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文章指出高中新课程的三个基本理念:学生个性发展、学习方式多样化、终身学习理念。围绕这三个基本理念,作者提出贯彻新理念的一些教学做法。 相似文献
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当前引进版绘本在绘本市场占据优势.绘本引进对繁荣我国少儿图书市场,促进东西方文化交流和多元文化理解,提高儿童阅读兴趣都具有一定的积极意义.然而,绘本蕴含的民族文化信息对儿童早期的文化认同具有重要影响.引进版绘本所带有的西方文化符号和价值观正在削弱传统文化对儿童的影响,影响着儿童的生活方式和文化认同.中国绘本出版需要在“原创”疾呼下,积极探索中华文化的多样化表现形式. 相似文献
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素质教育从广义讲是指通过科学的教育途径,开发学生潜能,以完善和提高新一代素质为目的的教育。书法教学在素质教育中不容忽视,书法教学对各方面起着极大的作用,对学生的身心健康,能力的培养起着不可低估的作用。书法的教学,也是作为一门艺术教学,与绘画、雕塑、音乐、舞蹈、建筑、影视等其它艺术形式一样,也是人们对美的需求,在社会主义精神文明建设乃至物质文明建设中,有着积极的推动作用。 相似文献
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我们在进行正面教育的过程中,往往过分强调向学生宣传正面的东西,强调主旋律,一味地用"高、大、全"式的模范、榜样、典型教育学生,而无视日益变化的德育环境,甚至回避纷繁复杂的现实矛盾,尤其是社会阴暗面.学生往往不相信老师在思想品德、政治课上的教导,结果,我们的德育成了"句句是真理,却难以进入到学生头脑"的苍白无力的说教,其实效性严重削弱. 相似文献
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王壮 《职业技术教育研究》2006,(7):35-35
主体性教育是以培养和发展受教育者主体性为主要目标的教育。在课堂教学中发挥学生的主体性,使他们成为具有独立和自主个性、全面发展的人。但在思想政治课教学过程中,学生主体作用发挥往往很不理想,主要原因在于传统的教学方法让学生没有自觉性和创造性。因此,政治教师在教学实践中,要树立起以学生为主体的思想,让学生积极主动地参与课堂教学。 相似文献
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