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以I-P-O模型作为基本的分析框架,以组织管理理论、组织行为学和运动训练学为理论基础,运用文献资料法、调查访谈法、定性分析法、统计分析法和逻辑推理法等研究方法,对我国高校高水平集体球类项目运动队的团队凝聚力和团队效能的关系进行分析,同时初步构建了我国高校高水平集体球类项目团队凝聚力和团队效能的关系假设模型,并对模型中的部分环节进行实证分析。主要结论如下:高校高水平集体球类项目的团队凝聚力和团队效能在整体及各个维度上均呈正相关,他们之间是相互影响和相互促进的关系;高校高水平集体球类项目的团队凝聚力会对球队的团队生命力产生直接影响,从而影响球队的绩效,最终对球队的团队效能产生影响;团队凝聚力是团队冲突、团队动机和教练领导力与球队生命力的中介变量,但不是目标明确度与球队生命力的中介变量。 相似文献
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<正>一、教学实验实施过程选择网球选修课的两个班,任选其中一个班为实验班,另一个班为对照班。在2010年9月~2011年6月,进行了为期一学年的教学对比实践。对照班采用传统式的统一授课的教学模式,实验组按照分组轮换教学法进行教学。1.分组 相似文献
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本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,对1997-2012年(1997-1998赛季至2011-2012赛季)我国职业篮球俱乐部外籍教练员的数量变化和执教的影响因素进行研究。研究得出:15年间我国职业男子篮球俱乐部聘请外籍教练员的人数总体上呈双倒"U"型变化;影响外籍教练员在我国职业篮球俱乐部中执教的影响因素包括:外籍教练员执教理念、文化背景和执教背景的差异,以及存在短期执教行为和对中国篮球缺乏熟悉和了解等。 相似文献
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践行以人为本的新途径:发展低碳经济 总被引:1,自引:0,他引:1
窦海波 《佳木斯教育学院学报》2010,(2)
发展已成为中国社会的主题,科学发展现的核心问题是以人为本.因此,践行以人为本成为了我国社会发展的必然选择.随着国际气候的变化,许多国家开始加大技术创新投入发展低碳经济,化危机为契机,更好的推行以人为本的执政理念.发展低碳经济已成为推行以人为本的有力工具. 相似文献
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窦海波 《山西师大体育学院学报》2008,23(Z2)
通过分析和调查1997年至2007年外籍教练在中国职业篮球联赛的执教成绩,从外籍教练员执教前后成绩分析、中外教练员连续执教成绩对比分析、中外教练员总体执教效果三个方面进行对比分析。指出了外籍教练员在我国职业篮球俱乐部中的执教效果,分析了出现这种执教效果的原因并提出了相应的对策和建议。 相似文献
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高校集体球类项目的发展水平直接影响我国集体球类项目的竞技运动水平。团队效能是衡量集体球类项目运动队发展状态、发展水平和竞技运动成绩的重要标准。本文通过研究确定了我国集体球类项目的团队特征主要有:开放性和动态性、层次性、非线性、集体效能与凝聚力和初值敏感性。团队效能的指标主要包括三个维度:内容结果、过程结果和绩效结果。在此基础之上,本文从内向视角和外向视角构建了集体球类项目的团队效能模型。 相似文献
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运用文献资料法和统计分析法等研究方法,对我国高校高水平运动队的发展现状及布局特点进行研究,并指出在发展布局方面存在的主要问题。发现目前我国高校高水平运动队的发展布局呈现出不均衡性的特点,主要表现为试办高水平运动队的高校分布不均衡;高水平运动项目群中各个项目的试办高校和运动队分布不均衡;我国办高水平运动队的高校的办学水平和办学层次不均衡。最后,对我国高校试办高水平运动队的发展布局提出建议和对策,研究将对我国高校高水平运动队的合理布局和健康发展具有重要的意义。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等综合方法,分析和调查自1997~2012年在中国职业篮球俱乐部中的外籍教练的执教模式.从3个方面进行分析篮球外籍教练员的基本引进情况、执教模式、执教模式利弊等.经过统计分析,指出了篮球外籍教练员在中国职业篮球俱乐部中的执教模式以及优缺点,并提出了相应的建议和对策. 相似文献
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我国高校高水平集体球类项目发展布局研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法、访谈法、统计分析法等研究方法,对我国高校高水平集体球类项目运动队的发展现状进行分析,对高校高水平集体球类项目的发展布局进行研究,并指出在发展布局方面存在的主要问题。得出的主要结论是目前我国高校高水平集体球类项目的发展布局呈现出不均衡性的特点,主要表现为:试办高水平集体球类项目运动队的高校分布不均衡;集体球类项目群中各个项目的试办高校和运动队分布不均衡;我国办高水平集体球类项目运动队的高校的办学水平和办学层次不均衡。最后,对我国高校试办高水平集体球类项目的发展布局提出建议和对策,研究将对我国高校高水平集体球类项目运动队的合理布局和健康发展具有重要的意义和帮助。 相似文献