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当前高校大学生综合素质评价虽然在一定程度上反映学生的能力和素质,但与用人单位对人才综合素质的评价要求存在着一定偏差。在大学毕业生择业过程中,用人单位、毕业生和高校之间缺乏有效互动的平台。因此,研究和探索高校毕业生素质测评和就业推荐平台建设就显得十分必要。高校毕业生素质测评要能够反映大学生适应社会发展和就业需求的综合素质及能力。充分利用素质测评结果,将就业推荐平台建设成为解决就业矛盾,促进大学生就业的有效载体。 相似文献
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在唐代,我国就有最早的人事档案库——甲库。如果说人事档案的管理为其人事工作服务,那么工资档案就是其中的重要组成部分。为此,根据“工资”档案的特点,谈谈“工资档案”,从而使工资档案管理趋向完善和规范。 相似文献
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赵立峰 《山东教育学院学报》2008,23(6):20-22
灌输论是马克思主义理论的重要组成部分,它随着时代的发展而发展,在新世纪仍然具有强大的生命力。本文阐述了灌输论的主要内容,论证了灌输论在当代大学生中适用的必要性、紧迫性和可行性,并积极探索了在新时期对当代大学生进行理论灌输的有效途径和方法。 相似文献
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显微镜是认识微观世界的主要工具,也是中学生物学实验中最常用、配备量最多的仪器。为了用好显微镜,并延长显微镜的使用寿命,使用前就必须了解显微镜的结构和性能,掌握正确的使用方法,并注意经常进行保养、维护。 相似文献
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马虹先生作为中国当代太极拳名师之一,在太极拳教学、理论、传播等多个方面做出了突出贡献。本文主要针对马虹先生的拳架特点以及拳架背后所包含的拳理知识进行总结与提炼,希望能够为广大太极拳爱好者对于拳架、拳理的研究提供有价值的参考,为传承、传播太极文化贡献出自己力所能及的力量。 相似文献
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党的十九大强调“落实立德树人根本任务,发展素质教育”,习近平总书记提出培养担当民族复兴大任时代新人的新要求,中央做出关于义务教育深化教育教学改革和“双减”工作决策部署要求,强化课堂及学校教育主阵地作用,落实这些要求必须修改完善《义务教育课程方案和课程标准》,对教与学的内容、方式进行改革。在信息技术教学过程中要在激趣和生活实践上多下功夫进行引导,让学生在学习中既有成功的愉悦,也有失败的感悟。学生在学习中成为主体,从而“好学”“乐学”,更好地开发智力、发展能力。教师要善于引导,寻找延续性的思维激趣点,鼓励学生质疑提问,引导学生积极思维、勇于创新,并关注学生进行发散思维和求异思维,突出学生在学习中的主体地位,达到自主学习的目标。 相似文献
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早期融合教育是指让有特殊需要的婴幼儿和其他正常发育的儿童共同接受学前教育,让他们与正常发展的幼儿享有平等的社会地位。自闭症儿童社会交往能力极其缺乏,又伴有情绪、语言发展障碍以及智力发育迟缓等问题,在幼儿园里对这类特殊儿童进行融合保教是一个极大的挑战。如果简单地把自闭症儿童编入普通班,让他们去“融合”,不但对自闭症儿童没有任何帮助,还会影响整个班级的教学和生活。 相似文献
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