任务教学在初中英语课堂中的运用

任务型教学法是以具体的任务为载体,以完成任务为动力,将知识技能融为一体.应用在英语教学中,就是让学生通过听、说、读、写等活动,用所学语言去做事情,在做事情的过程中自然地使用语言,发展和完善自己的语言能力.简而言之即为用而学,在用中学,学了就用.……     

爱的宽度

办公室一共有六个姐妹,大家在一起无话不说。前天,陶子老师收到她原来班上一个女孩子的信。那个孩子在信中把她对现在的老师、班级的不满以及与同学相处不和谐的痛苦一股脑地倾诉出来,字里行间流露出对以前的＂班妈＂和班风的极度怀念,感情真诚、直白……看完信,陶子说话都有点哽咽了。     

穿越人海去看你

那一次与你相遇,你竟握住我的小手,一脸微笑地对我说,跟我回家吧。抬头看见的是你的笑容。我想你一定是位天使,要不然你不会在这拥挤的人群里、不息的车流前看到站在中间无助的我,然后穿越人     

高等教育规模扩展与高校毕业生就业难之关系剖析

本文对高等教育规模扩展与毕业生就业的关系进行了分析,认为它们之间并不存在必然的因果关系,而造成当前毕业生就业难的原因是多方面的,并在此基础上提出了一些促进毕业生就业的具体措施.     

搬楼大王

我设计的这种搬楼机器,能将一栋大楼全部搬动．想搬到哪里就搬到哪里,既减轻了因拆迁而造成的巨大耗资,又灵活运用了土地资源。     

浅谈如何激发学生学习语文的兴趣

改变中学语文教学现状,激发学生学习语文的兴趣是语文教师的当务之急。在教学中不断提高自身综合素质,运用各种方法,抓住重要环节,调动积极因素。创造良好的语文学习氛围。     

在生物学教学中培养大学生科学素养的探索与实践

大学生的科学素养,关系到国家的前途和民族的命运。生物科学是培养大学生科学素养的最佳素材。在生物学教学活动中,教师可以利用不同的方式、不同的内容,搭建合理的平台,培养大学生的科学素养。     

制约我国咨询业发展的因素及应对措施

本文在介绍我国咨询业的现状的基础上，分析了制约我国咨询业发展的因素；同时根据国外咨询业发展的经验教训．结合我国国情．提出了我国咨询业发展的应对措施。     

经济系统发展动力结构评价方法研究

基于经济系统发展动力结构的优化模型提出了其特征关系以及数量关系的评价方法，并利用此方法对我国信息产业的实际动力结构特征进行评价与研究，得出我国信息产业是技术密集型的，其动力结构的特征关系和数量关系均与理想状态有一定差距，仍需大力改善。     

《我也学采访》教学设计

知识的大树,需要生活之水的浇灌才能枝繁叶茂;学生的素养,需要在实践中长期锻炼才能得到全面的提升。学校教育,不仅要让学生获得扎实的基础知识和基本技能,还要让学生具备与时代发展相适应的综合素养。因此,实施新一轮课程改革,要在加大课堂教学改革力度的同时,充分发掘课堂之外的教育资源,为学生创设更大、更优化的社会校园环境。让学生们有更加幸福的生活,学到更多的课本之外的东西,身心得到健康、愉悦、和谐的发展。就语文学科而言,就要如课程标准提倡的那样,组织学生积极参与喜闻乐见的实践活动。比如“:大家讲坛”活动(教师、学生、家…