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101.
一本好书,一个好的影视节目,读后或看后会有很多感受。你可以用读后感或观后感把自己的感受写出来。写读后感或观后感,要说清楚读的是什么书或看的是什么节目,要联系生活实际和思想实际,写出自己真实的看法和想法,也可以写对其中某些内容的不同见解。请你从最近读的书、看的节目中,选择感受最深的,写一篇读后感或观后感,题目可以用"《×××》读(观)后感"或"读(观)《×××》后感",也可以根据写的内容拟定题目。如果你对上次即席演讲的题目很感兴趣,也可以不写读后感或观后感,而把你演讲的内容整理成一篇作文。 “这是您的手,老师!”初读…  相似文献   
102.
不要给我太多 只一句问候 我就感到了 友谊的和煦春风 噢 不要给我太多 只一个眼神 我就领悟了 花季岁月成长的秘密 5 不要给我太多 只一次惊喜 我就体会了 生活的酸甜苦辣谷 黔不要给我太多@陈浩$湖北公安县南闸中学高二(5)班~~  相似文献   
103.
■对话人:东华大学副校长陈田初本刊记者陈浩关键提示:成立于1951年的东华大学地处上海,原名华东纺织工学院,是新中国第一所纺织高等学府。经过半个多世纪的发展,现已发展成为一所以工为主,工、理、管、文等学科协调发展,特色鲜明的多科性大学。核心论点:东华大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”重点建设院校,坚持“观念兴校、学术兴校、管理兴校”发展理念和“以学生的全面发展与成才为中心”办学理念,以“崇德博学、砺志尚实”为校训,倡导“积极向上、爱成才为中心”办学理念,以“崇德博学、砺志尚实”为校训,倡导“积极校荣…  相似文献   
104.
1997年12月.中国科学院提交了《迎接知识经济时代,建设国家创新体系》的报告。报告受到了国家领导人高度重视。1998年.在国务院直接指导下,中国科学院正式启动“知识创新工程试点工作”,人才队伍建设是创新工程试点工作的重要内容。  相似文献   
105.
张敦仲  陈浩 《图书馆杂志》1999,18(11):37-38
《中国机读目录格式》(简称CNARC),是我国图书情报部门进行书目数据库建设和书目数据处理的规范和依据。但是,由于各馆使用的计算机管理系统和对CNMARC标准理解程度的不同,各馆对同一文献而编制的书目数据常常会出现许多差异,特别是知识责任字段外国责任者姓名著录的方法存在的分歧和混乱最为严重。笔者就此著录问题谈点看法。1汉译姓名与姓名原文的著录 文献题名页题有外国责任者汉译姓名时,应将责任者的汉译姓氏著录于7-$a子字段,汉译名著录于7-$b子字段,同时,无论其姓名原文是否出现在题名页或文献的其他…  相似文献   
106.
稳步发展:中国高等教育的正确选择——国家教委计划建设司纪宝成司长访谈录本刊记者□陈浩/徐越有一个话题,一段时间以来一直很热,这就是:中国的高等教育应当如何发展。党的十五大明确提出“稳步发展高等教育”以后,高教界乃至社会各界对这一问题倍加关注。本刊记者...  相似文献   
107.
如何提高思想政治教育的实效,是当前高校思想政治教育的一个难点,也是思想政治教育理论探讨中的一个热点.思想政治教育良性循环机制的构建,是当前提高思想政治教育的有效途径.  相似文献   
108.
在艺术设计专业教学领域融入传统文化审美因素,培育具有民族特色的艺术设计人才,以满足社会及市场多元化、个性化优秀人才需求,是现阶段国内艺术设计专业教育领域的重中之重。艺术设计专业教学中渗透传统审美与文化因素是纠正艺术设计同质化趋向的应然选择,是传承中华民族传统文化的必然要求,是国内艺术设计领域发展的客观需求,也是艺术设计专业教学现状的现实要求。要对高校艺术设计专业教学进行改革,注重传统审美与文化因素的渗透,包括转变观念,强化审美认知;整合内容,重塑课程体系;创新方法,重构教学模式;串联拓展,巩固实践效果,进而实现全过程、全方位的审美与文化的渗透,切实提升专业人才培养质量。  相似文献   
109.
陈浩  李文英 《今传媒》2023,(5):48-51
纪录片是一种视听艺术,视觉影像的进步离不开科学技术的突飞猛进。DV时代的纪录片创作开始去专业化,走向大众化,更多的纪录片创作者们也开始迈出国门,走向世界,迎来了纪录片发展的黄金时代。4K技术的出现丰富了纪录片的真实性与表现力,拓展了纪录片的叙事视角,它的应用革新了纪录片拍摄的影像品质,为纪录片的内容表达提供了全新的技术支撑。VR技术突破了传统纪录片的二维叙事空间,改变了纪录片的线性叙事方式,同时改变了纪录片的观看模式,让观众成为观影视角的自主控制者和参与者,提高了观众的主体意识。“纪实美学精神”是本文的“落幅”,在今天的技术浪潮之下,纪录片领域并未出现过分的“技术至上”现象,纪录片人要进一步发扬扎实、严谨、虔诚、谦卑、独立的“纪实美学精神”。  相似文献   
110.
王晓红  陈浩  孙玮 《科研管理》2010,31(5):185-191
摘要:本文运用面向投入的C2R模型和超效率DEA模型,实证分析了我国“十五”期间30个省市的R&D效率,得到我国“十五”期间省域R&D效率的相关情况。进一步分析相关结果显示:“十五”期间我国各省市的R&D效率整体处在下行区间,且省市间差异先扩大再减少,整体差异较为显著。在此基础上,本文提出了提高我国各省市R&D效率,缩小省域R&D效率差异的对策建议。  相似文献   
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