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11.
古代中国神话与古希腊神话由于各自的文化、地域和人类生存环境等因素的不同,两者所反映的思想内容,也有着相应的差别.中国古代神话,充满着鲜明的东方文化特色,具有显著的尚德精神;在古希腊神话中,天神身上的特征与人类一样,表现出许多凡俗的情感,与人同形同性.  相似文献   
12.
为营造高校良好的科研创新环境,响应国家对科技评价的新精神,徐州医科大学着力于科技评价体系改革的探索,在科研工作评估和人才团队评估中探索分类评价、过程评价、代表作制度和定量定性相结合的方式,为高校科研资源合理分配和原始创新研究的开展提供更加科学的管理模式,创造更好的科研环境.  相似文献   
13.
班主任工作是人文色彩浓厚的工作。在平时,在完成教学任务之余,不定期地给学生上佳作欣赏课,朗读学生佳作、名家诗文、时文,会使学生进入到不同的意境中。他们的喜怒哀乐就随着文字的传承和声音的抑扬而荡漾,那种感觉就像他们小时候在睡觉前听妈妈讲故事一样,亲近、随和,又润泽心田……  相似文献   
14.
顾兵 《学语文》2002,(3):7-8
教育部于1996年颁布了高中语文试验大纲和试验教材,经过两省一市三年的试验修订,2000年秋季开始在全国范围内推荐使用,这是基础教育改革的重大举措之一。  相似文献   
15.
目的:观察甲氨蝶呤对大鼠脊髓挫伤后脂质过氧化的影响,探讨其急性期抗氧化神经保护机制。方法:采用PinPointTM精密皮质撞击器制备大鼠脊髓挫伤模型,伤后30 min皮下注射(subcutaneous injection,sc)甲氨蝶呤(0.5 mg·kg-1·BW),采用酶联免疫吸附法检测血浆中丙二醛(malondialdehyde,MDA)和8-异前列腺素F2α(8-iso-Prostaglandin F2α,8-iso-PGF2α)的含量以及损伤组织中4-羟基壬烯醛-His加合物(4-hydroxynonenal-His adduct,HNE)的含量。结果:伤后1、3、6、12、24、48、72 h,甲氨蝶呤组MDA、8-iso-PGF2α以及HNE的含量均低于模型组;尤其在伤后6、12 h,甲氨蝶呤组血浆中MDA和脊髓组织中HNE含量均显著低于模型组(P<0.05);在伤后12 h,血浆中8-iso-PGF2α含量也显著低于模型组(P<0.05)。结论:合适剂量的甲氨蝶呤防止脊髓继发性损伤可能与其抑制或减轻脂质过氧化有关。  相似文献   
16.
顾兵 《精武》2012,(14):20-21
近年来我国马术运动蓬勃发展,尤其是2008年北京奥运会之后马术运动得到更多的关注,本文从马术运动的三种基本步态的特点分析。归纳出每种步态的要求、易出现的问题及扶助方法,以提高骑手对马匹的控制能力。  相似文献   
17.
神经科学是21世纪生命科学中最重要的前沿领域。在高等院校中,通常仅面向医学或生物学专业学生开设神经科学课程,非专业学生很难接触到此类与日常生活、学习和健康息息相关的科学知识。教学实践表明,神经科学的科普教育受到广泛关注,但这种普及教育的模式和方法需要改良和创新。该文对神经科学在高校普及教育探索的经验和成果进行了总结与分析。  相似文献   
18.
制定科学合理的河岸带生态恢复工程的验收与评价标准是工程发挥其预计功效的重要保障.本文结合生态学原理和生态水利工程设计的要点,利用层次分析法构建了以生态指标、工程指标和水质理化指标等为基础的绩效评价指标体系;并利用综合模糊分析法得出指标权重分析集和评价标准集,对苏州市横扇社区河道生态治理工程进行定量评价,验证了方法的应用性.  相似文献   
19.
顾兵 《武当》2004,(9):59-59
在我国癌症病人中,约有35%-50%的发生是与饮食习惯,食物构成、食品加工等有关,约30%左右是与不良的生活习惯有关(如吸烟、嗜酒等),而因工作和生活环境引起的癌症约占总癌症人数的8%。因此,若是大众掌握了有关防癌的相关知识,多数癌症是可以预防的。  相似文献   
20.
顾兵 《广东教育》2009,(11):29-29
导读 语文课堂教学的有效性问题由来已久。几十年来,我们都在不断探索语文教学的有效性问题。经过广大语文教育工作者的努力.语文课堂教学在提高有效性上有了很大的改观。但是,在新的课程改革中.由于教师对许多理论、理念的把握还不到位。从而在实践上再次出现了语文教学低效的问题。  相似文献   
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