排序方式: 共有32条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
工作之余,为家庭琐事和儿女牵肠挂肚乃人之常情。每当此时,如东县地税局档案员沈虹的心却飞向了远在祖国西南边疆的壮乡。“最近学习有没有困难,生活上需要哪些帮助?”俨然一个母亲对子女的关心和呵护。新学期开学后不久的一天晚上,她再一次接通了远在千里之外“女儿”的电话,与她进行着亲切的交谈。这个“女儿”名叫岑秀琴,家住广西壮族自治区隆林县沙梨乡丹施村达朗屯。是沈虹伸出一双援助之手,让辍学在家的小秀琴重返学校,并从小学5年级一直读到了隆林中学高三年级。1997年3月上旬的一天,沈虹与往常一样早早来到了办公室,忙完了一阵工作… 相似文献
3.
脊髓损伤(spinal cord injury,SCI)会导致患者相应的运动、感觉和括约肌功能障碍,甚至出现各种并发症.尽管不少候选药物具有脊髓神经保护功能,但应用于临床的有效药物极少.绝大多数脊髓损伤药物只停留在临床前研究阶段.该文重点对已进入临床试验的治疗脊髓损伤的药物进行了综述. 相似文献
4.
在对易拉罐主要测量数据的基础上,应用目标规划的方法建立了易拉罐形状和尺寸设计的多种简化模型及改进模型。 相似文献
5.
体育教学具有活动空间大。组织工作复杂,可控性差等特点。因此,在体育教学中不允许发生突发事件,免受外界因素的干扰或企望学生绝对不发生违纪行为是不现实的。为提高体育教学效率,本人以应变技巧“七法”抛砖引玉,期同行不吝指正。 相似文献
6.
顾兵 《中国校外教育(理论)》2010,(11):83-83
生物教学中,不仅要突出生物知识的传授,而且要强化学生能力培养,促进学生全面发展,适应社会发展需求。纵观以往生物教学成效低下的原因,与教师教育理念陈旧、方式方法落后、教学空间狭隘等方面原因具有一定的联系。为促进初中生物教学成效的提升,教师应当坚持以新课程理念为指导,转变教学理念,改进教学方式,全面提升教学成效。笔者多年从事初中生物教学工作,始终坚持以教改促进成效,重在体现学生主体地位,充分整合教学资源,取得了较为显著的成效,本文将作简要论述。 相似文献
7.
8.
目的:比较重组人促红细胞生成素(recombinant human erythropoietin,rHuEPO)与甲基泼尼松龙(methylprednisolone,MP)早期治疗大鼠脊髓挫伤的形态学变化.方法:采用BenchmarkTM 颅脑损伤撞击器制备大鼠脊髓挫伤模型,损伤30 min后,rHuEPO组腹腔注射(ip)rHuEPO(5000 UI·kg-1·BW),MP组尾静脉注射(iv)甲泼尼龙琥珀酸钠(30 mg·kg-1·BW).采用Harris氏HE染色,Luxol固蓝染色,神经元核抗原(neuronal nuclei,NeuN)和胶质纤维酸性蛋白(glial fibrillary acidic protein,GFAP)免疫组织化学染色,观察损伤脊髓组织.结果:损伤1,3 d后,MP组挫伤中心及前、后3,5 mm处灰质前角神经元存活数量、残存髓鞘面积及抑制星形胶质细胞数均高于rHuEPO组.损伤14,28 d后,rHuEPO组挫伤中心及邻近部位囊腔区域面积和星形胶质细胞抑制率高于MP组.同时,rHuEPO组挫伤中心及前、后3,5 mm处灰质前角神经元存活数量、残余髓鞘面积均显著高于MP组(P<0.05).结论:30 mg·kg-1·BW MP早期治疗大鼠脊髓挫伤第一周能显著改善神经元存活、髓鞘脱失和星形胶质细胞增生.随着时间的延长,rHuEPO的长期疗效逐渐显著. 相似文献
9.
顾兵 《新课程学习(社会综合)》2011,(7)
德育是一项重要的育人工作,它贯穿了中学教学的方方面面。《全日制义务教育音乐课程标准》明确提出:“音乐是实施美育的重要途径,音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中”。众所周知,音乐可以陶冶人的情操,净化人的心灵,美化人的行为, 相似文献
10.