教学有乐,其乐无穷

与阳光为伴的日子,多了许多宽容与成熟;与学生相处的日子,收获了许多温情与快乐。教学有乐,其乐融融;教学有乐,乐及一生。教学之乐,源于那一份渴求故事之一:他们是刚入学的初一新生,在给他们上第一节课之前,我准备了大量的规章制度,目的是让他们知道我的厉害。当我得意地走进教室时,五十一双真诚、善意而充满了渴求的眼睛看着我时,我突然间是那么的惭愧,我的心灵受到了极大的震撼!我改变了教学内容,随后教室里更多的是师生交流后的欢乐气氛。这是我初为人师时的莽撞,也是我为师之乐的第一次情感体验。教学之乐,源于那一份理解故事之二:初三(…     

中国式现代化与乡村文化振兴路径研究——基于文化传播视角

文化自信是中国式现代化提出的前提保障和精神力量,乡村文化振兴是文化自信的必然要求,文化传播是乡村文化振兴的关键路径。文章基于文化传播视角,剖析中国式现代化下乡村文化传播体系构建的六大原则,通过聚焦文化传播和乡村文化现代化建设的理论机理,探讨文化传播在乡村文化振兴中的功能定位和内在机制,破解文化传播困境,提出以文化传播助力乡村文化振兴、以文化现代化建设推动农业农村现代化发展的可行路径。     

海南省综合性高等院校微生物学课程双语教学现状研究

文章通过对海南省综合性高等院校双语教学现状的分析,阐述了微生物学双语教学在海南省综合性高等院校开展的可行性和必要性,并指出目前教学中存在的主要问题和相应的解决办法。     

海南省综合性高等院校微生物学课程双语教学现状研究

文章通过对海南省综合性高等院校双语教学现状的分析,阐述了微生物学双语教学在海南省综合性高等院校开展的可行性和必要性,并指出目前教学中存在的主要问题和相应的解决办法.     

教师工资的影响因素及差异形成机制——基于甘肃省基础教育调查的实证分析

本文基于甘肃省基础教育调查,运用多层线性模型,从特征工资理论的视角考察西部农村中小学教师工资的影响因素及差异形成机制。研究发现,从个人特质因素来看,职称等级在教师工资结构中起着主导性作用;从岗位特质因素来看,岗位所在县市经济发展水平和学校财务状况对中小学教师工资的影响较大;农村中小学教师的工资收入存在巨大的县际内部差异。     

体育课“蛇形跑”训练方法的多种设计思路

<正>体育课教学中,我们经常采用"蛇形跑"来发展学生的速度素质及协调素质,既能达到训练要求又能提高学生的训练兴趣。结合教学实践,我们将"蛇形跑"练习进行了改进,起到了良好的训练效果。     

“个性化作文”教学的实践策略——运用有特色的个性化语言

写作是个性化的行为,写作也唯其个性化才具有了无穷的魅力。本文从培养敏锐的语感,准确生动的表达和注重言语的创新,展现个人风格两个方面论述,进而促进学生在写作中抒自然之情,言自得之见,表真切而独特的生命体验,以及对人生、对社会的审美思辨。