虚拟社区囤购协同机制

需求聚集是虚拟社区团购顺利运行的基础,研究协同视角下的成员需求聚集机制具有重要意义。因此本文通过衡量虚拟社区成员间的协调度,模拟社区成员意见交互的协同过程来分析团购成因,确定需求聚集的机制,进而构建需求聚集模型,找到了影响虚拟社区团购需求聚集的关键因素,发现了意见领袖、协同因子和社区规模对团购需求聚集效率和效果的显著影响,明确了社区成员协同互动的机理,实现了团购社区从无序到有序的跨越,提升了需求聚集的效率和效用。同时本文也为该领域研究提供了新的视角和切入点,进一步丰富了虚拟社区消费行为的理论体系,扩充了协同理论的应用领域.     

基于虚拟社区体验的四元互惠战略模式

随着虚拟产品社区和品牌社区的发展,如何利用社会化媒体平台给顾客带来积极正向的体验成为各大企业不得不面临的重要问题。通过梳理前人研究,从顾客体验和社会化媒体的视角,选取了虚拟社区体验的26个指标并进行因子分析,归纳出功利体验、享乐体验、社会体验和可用体验四大维度;同样地,对顾客态度的维度进行梳理,共选取29个指标,通过因子分析归结为顾客对产品、对品牌和对企业的态度三大维度。最后以虚拟社区体验维度为自变量,以顾客态度为因变量,建立三个回归模型,阐释了虚拟社区体验对顾客态度的影响机理,丰富了顾客体验理论的研究成果,能为相关学者提供有价值的理论和实践指导,同时提出的四元互惠战略发展模式有助于企业管理客户关系、制定品牌战略和公司发展战略,能为相关学者提供有价值的理论和实践指导。     

基于顾客体验的移动学习兴趣影响因素研究

以顾客体验为切入点,选取认知体验、情感体验作为移动学习兴趣的影响因素进行分析:将认知体验划分为感官体验、可用性、功能性、内容设计四个维度,编制单选和5级李克特量表,并通过问卷星进行网络问卷调查,对调查所得数据进行信度、效度和结构方程模型分析。研究结果表明:顾客体验对移动学习兴趣具有一定的正向影响,感官体验、认知体验、情感体验属于递进关系,其中,认知体验和情感体验分别对移动学习兴趣产生间接和直接的正向影响。基于此,提出了优化移动学习软件设计的建议。     

图书馆搬迁工作中的藏书布局规划

通过分析新馆书库的空间结构,分类清查现有馆藏图书,研究旧书的下架情况和统计两年来采编入库图书的数量,取得了大量数据资料。通过对数据资料研究,计算出各类图书的理想分配方案。以此为基础,根据书库的物理结构、各种图书的借阅量和如何方便读者查找等要素,对新馆的藏书布局做出合理规划。     

快乐的流星球（小班）

活动目标1.大胆尝试流星球的不同玩法,发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。2.感知红、黄、绿三种颜色,体验游戏的愉悦与满足。活动准备1.红、黄、绿三色快乐流星球人手两个,红、     

聚丙烯纤维混凝土在旧桥桥面铺装修复中的应用

聚丙烯纤维混凝土具有良好的抗拉性能、航裂度、韧性和承载力,同时又有着经济、施工简单、耐腐蚀的特点,使得它特别适合应用干暴露在外受到反复荷载冲击作用的路面、桥面等处。本文结合实例介绍聚丙烯纤维混凝土在旧桥桥面铺装修复中的应用,为今后桥面铺装聚丙烯纤维混凝土的施工提供有益的经验。     

突发公共事件网络新闻文本集信息关联及可视化

【目的/意义】为了直观清晰的再现突发公共事件的整体状况与演化历程,为决策制定提供参考,本文对其 网络新闻文本集信息关联及可视化进行了研究。【方法/过程】本文首先界定了信息元的概念,对其关联规则进行了 分析,然后以天津港爆炸事故为例进行了实证研究。【结果/结论】研究结果表明,排名前30 节点的节点度、特征向量 中心性、中介中心性变化趋势基本一致,这些信息是天津港爆炸事故公众的关注焦点;随着时间的演变,公众对该 突发事件的关注度与关注点也在发生变化。     

现代数学高观点创新高考题例析

高中是基础教育的高级阶段,是接受高等教育前的过渡阶期,因此做好初等数学和高等数学的衔接是很重要的,为此许多教育工作者进行了积极的探索和研究。同时以高等数学知识为背景的数学习题大量涌现。诚然,我们在课堂上可能不会把高等数学知识传授给学生,但作为一名教师倘若仅仅停留在书本知识上,那是很不够的。一方面,高等数学是初等数学的继续和提高;另一方面,初等数学里很多理论遗留问题必须在高等数学中才能得以澄清。因此高等数学在初等数学教学中的作用不可小觑。     

一物多玩体育活动组织流程及策略

一、活动的一般流程第一步,准备活动。一般是器械操、模仿操、韵律活动等,活动幼儿身体各个部位,为下面探索活动做好准备。第二步,第一次尝试。鼓励幼     

核心素养视域下我国小篮球运动功能定位及发展策略

从体育学科核心素养视域探究小篮球运动的功能定位。小篮球运动具有情品双育的认同与激励功能、立德树人的教育功能、能习相随的健身功能。从顶层设计层面,将小篮球运动纳入青少年体育发展战略;从资源利用层面,借助高水平赛事资源助力小篮球运动融媒宣传;从体系建构层面,完善小篮球运动竞赛体系和人才培养体系;从开放发展层面,以国际化视角加强小篮球运动的交流与研究,以推动小篮球运动在我国的持续化、科学化发展。