教师的社会角色探析——专业知识分子与公共知识分子的视域

教师既生活在教育场域内，又生活在教育场域外，既是专业知识分子，又扮演公共知识分子角色。因而，作为社会代表者，教师具备四个特定的社会角色：作为教育圈内知识分子的角色是教育学者；作为教育圈内公共知识分子的角色是教育改革家；作为教育圈外知识分子的角色是教育经纪人；作为教育圈外公共知识分子的角色是社会批判者。     

关于《十五天:最后的五个男子汉》的几处商榷

苏教版初中语文教材第三册《十五天:最后的五个男子汉》节选自钱刚的报告文学《唐山大地震》。这篇课文再现了唐山大地震中五位男子汉与死亡顽强抗争的场景,给人以深刻的思索与启迪。但本文似存在若干待商榷之处。     

澳大利亚职业教育——新学徒制

澳大利亚系统的有组织的提供职业培训可追溯到中世纪。早期的移民把各自带来的技能随机结合起来用于生产，并在工作中展开对学徒人员的技能培训。各州的行业协会先后制定出本行业的学徒培训计划，确定各自的培训机构，培训条件和培训期限，培养能适合本行业岗位和职业工种需要的技术工人。     

本溪水洞停车场的优化设计

根据本溪水洞停车场的实际情况,利用大客车及小轿车的长度、宽度、最小转弯半径等数据,建立了本溪水洞停车场的优化布局图,提供一般停车场参考的车位布局图及停车场所能容纳的小轿车车位个数的数学模型.     

语言学札记

1、作为女人，当婚姻已日渐变成了形式上的平淡……找个异性做朋友，这就是所谓的蓝颜知己。——《武汉晚报》2003年9月5日柳叶子《蓝颜知己》     

中等职校要面向农村进城务工人员开展职业教育与培训

为满足广大农村进城务工人员的要求和愿望,教育部下发通知中等职校要面向农村进城务工人员开展职业教育与培训取消年龄限制,有条件的学校实行注册入学制度,可以一年多次招生;实施学分制和弹性学制,以单独编班教学为主,以部分时间制和业余学习为主,一般按学期收取学费,也可在不提高标准前提下,按课程或学分收取学费     

小提琴的运弓与音乐表现

小提琴的运行对音乐表现的效果影响极大。本文对触弦点、弓弦角度、弓毛接触面、弓速变化、弓压作了较为详细的论述。另外，对运弓过程中，右手臂、右手指的协调运作及运行的感觉也作了论述。     

对中等职业教育国家规划教材的申报、立项及管理作出规定

教育部出台二○○一年一号文件对中等职业教育国家规划教材的申报、立项及管理作出规定　　国家规划教材组织工作由教育部职成司负责；由出版基地根据教育部公布的选题提出申请；由教育部组织专家评审、审批；教材审定工作由全审委负责，由职教教材信息服务网络统一征订 本刊讯（特约记者　刘建同）：日前，教育部出台了《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》，并发布2001年第1号文件，要求各地和有关部门认真贯彻执行。意见规定，由教育部统一规划和审定、供中等职业学校（包括普通中专、成人中专、职业高中）学生使用的各种形…     

中等职校“国家队”又添新员 216所学校进入“国重”行列

本刊讯（特约记者　刘建同）：日前，教育部公布了第二批国家级重点中等职业学校名单，并发出通知，要求各地教育行政部门进一步重视、支持重点中等职业学校的建设、改革和发展；各重点中等职业学校要再接再厉，做出更大的贡献。2000年上半年教育部批准并公布了首批国家级重点中等职业学校名单，同时布置了申报第二批国家级重点中等职业学校有关工作，截止到去年11月上旬，各地申报第二批国家级重点中等职业学校的备选学校共235所，在专家组初审、抽查和复审的基础上，经研究，决定批准北京市交通学校等216所中等职业学校为第二批国家级…     

密切结合生产生活开设化学实验

一、前言 高职高专教育，培养和造就的是高素质的、社会发展迫切需要的技术人才。因此学校的教师对学生的培养不仅仅是传授理论知识，而且要通过教学实验实践活动来体现。针对以化学为基础的染整、防伪、环保、化纤等专业，化学实验足重要基础，是学习操作和研究化学知识的重要课程。因此，化学实验教学是培养学生实际操能力的主要途径之。在科学技术发展日新月异的今天，以往实验教学内容多是五、六十年代沿用至今，比较经典，但实验方法传统，多年不变，个别的实验还比较繁锁，显得缺乏时代气息，使学生对部分化学实验缺乏兴趣，而当毕业后感到所学知识很多用不上，有些要用的知识又没学过，造成所学知识与实际需要脱节，使一些学生觉得学好差一个样。既不能充分发挥学生的积极性，更无法培养学生的创新能力。针对存在的问题，我们从新课程理念的角度出发，实验教学内容选取贴近生活、联系实际，学生发展最需要的化学实验，注重激发学生学习兴趣。提倡在实践活动中，让学生主动地学习知识、技能和方法，培养学生积极的情感、科学的态度和价值观，