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刘玉娥 《黄河科技大学学报》2013,15(1):101-104
碑文属于散文百花园中的一个独特品类。当代诗人、作者、书画家李铁城以其渊博的学养、极强的理性感悟能力、充沛的创造精神和生命活力,创作出70余通碑文,思想内涵丰厚,充满哲理情思,具有厚重的历史感和丰富的文化意蕴,形式优美,独具神韵。其中许多重要碑文,在国内文化界乃至海内外华人中享有盛名,在社会上产生了巨大反响,可惜的是还没有引起当代文学评论家的注意。 相似文献
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文章介绍了LibQUAL+(R)图书馆服务质量评价研究现状,然后翻译分析了LibQUAL+(R)2010年最新版本,以了解图书馆服务质量评价的发展情况,最后指出LibQUAL+(R)图书馆服务质量评价研究意义.参考文献14. 相似文献
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LibQUAL+ 图书馆服务质量评价研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了LibQUAL+ 图书馆服务质量评价研究现状,然后翻译分析了LibQUAL+ 2010年最新版本,以了解图书馆服务质量评价的发展情况,最后指出LibQUAL+ 图书馆服务质量评价研究意义。参考文献14。 相似文献
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关于体育本质的问题众说纷纭,毛泽东在《体育之研究》中从体育的真义,体育的功效,及体育在学校教育中的地位等方面对体育进行了论述,可以看出他所倡导的体育是通过身体活动不断增强人民体质的健身体育。 相似文献
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研究普通高校高水平运动员参赛风险问题,指导高水平运动员赛前训练、赛中风险处理,对实现竞技体育以及高校高水平运动队的可持续发展具有重大现实意义。运用文献资料法、问卷调查法、层次分析法(AHP)和数理统计法,对高校高水平运动员参赛风险的各影响因素进行了评估,并建立了高水平运动员参赛风险影响因素的指标体系,在对评估结果进行分析的基础上,提出了针对不同项群参赛项目高水平运动员的风险应对策略,以期为国内高水平运动员在参赛期间正确应对参赛风险,创造优异成绩提供参考。 相似文献
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区域教育发展评价涉及教育规模和结构、教育发展基础及条件制约、教育体系和教育技术现代化水平、教育质量、教育贡献率、区域人口受教育程度,以及区域教育工作情况等方面,既是一个价值判断和立场问题,又是一个理论和技术问题。区域教育发展评价的逻辑起点,是基于教育需求的教育供给状况,这与学校发展评价、某一类型层次教育发展评价存在重大差异。确定区域教育发展评价的分析框架,主要应根据不同评价目标和用途,对教育供给和教育需求各个方面进行系统筛选,进而形成评价方案。在有关区域教育发展成就、问题的具体评价中,应充分实现多重评价、多元评价的综合与统一。 相似文献
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提高人的道德素质,必须从幼儿抓起。因为他们是二十一世纪祖国的建设者,现在的素质教育决定将来的人才素质。教育学中指出:“情感对于人的一切认识和行动起着发动机的作用”。情感教育是素质教育的第一范畴,我们和孩子们在接触中,每时每刻都在进行着思想情感的交流,相互之间心儿相通,情感交融,教育才能在孩子们心中引起涟漪,激起共鸣,收到效果,才能使素质教育在幼儿教育的各项目标中全面实施。1正确地爱心,是幼儿园实施素质教育的先导幼儿园的孩子辨别是非的能力极差,他们又具有好新、好奇、好玩、好学、好模仿等特点,要培养他们良好的道德… 相似文献
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浩然之气:孟子人生最高精神境界 总被引:1,自引:0,他引:1
刘玉娥 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(3):8-10
孟子一生十分重视人的精神境界的培养和提升,他提出的“浩然之气”说对中国知识分子产生了深远的影响;至大至刚,配义与道是浩然之气的重要内涵,与人为善,忧患意识是“浩然之气”的修炼方法;动力忍性,反求诸已是“浩然之气”的修养过程。 相似文献
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刘玉娥 《濮阳职业技术学院学报》2011,24(6):1-3
《诗经》是中国第一部诗歌总集,收录大量西周至春秋中叶的民歌,其中写到很多动植物和鸟类,出现最多的是马和鱼,还有各种各样的昆虫、鸟和鹿。在《诗经》中虽然龙字也多次出现,但是缺乏对龙的具体形状的描写。可以推断,商周之前,龙这种动物可能就已经灭绝了,留在人们心目中的龙只是一种民族记忆和标志。龙以头角峥嵘矫健活泼的形象,早已成为中华民族发祥和文化肇端的象征。龙文化已经渗透到中国人的血液之中,成为世界华夏族人的鲜明徽标。 相似文献