混合式岩体力学全英文课程的探索与应用

随着“一带一路”建设的推进,地质工程专业人才的培养面临着新的机遇和挑战。这对地质工程专业的基础课程建设提出了更高的要求,需要更加注重英文教学和专业知识的结合。该文总结了当前地质工程专业基础课程岩体力学全英文课程建设中存在的问题,结合BOPPPS模型的培养方式和特点,提出了混合式岩体力学全英文课程教学模式,并进行了实践验证。这种混合式全英文课程教学模式,可以有效提高学生的英语水平和专业知识水平,为地质工程专业人才的培养做出了贡献。同时,这种教学模式也具有一定的推广和借鉴价值,可以为其他专业的全英文课程教学提供参考和借鉴。     

中国足球队教练员的气质类型分析

气质是表现在人的情感、认识活动和言语行动中的比较稳定的动力特征。所谓动力特征,是指心理活动的强弱,变化的快慢和均衡程度以及心理活动指向性的特点。 气质的差异,仿佛使一个人的全部心理活动的表现都涂上一种独特的色彩。 根据心理的动力特征的不同组合,可以把气质分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种类型,还有一些类型是这些类型特征的混合。     

高水平竞技领域相关问题探析——训练理论研究的新视角

立足于训练与竞赛实践,以训练理论研究为视角,在初步阐述高水平竞技领域提出背景及依据的基础上,对高水平竞技领域及其核心任务与终极目标、问题解决导向研究模式、以及初中级水平与高水平竞技领域对立与统一的辩证关系进行了解析.     

自动驾驶汽车实验教学平台研发

自动驾驶已成为未来汽车技术发展的主要方向之一。为使学生理解并掌握自动驾驶核心技术,研发了基于快速控制原型的自动驾驶汽车实验教学平台。平台集成了感知传感器、快速控制原型设备及线控底盘系统,能够基于MATLAB/Simulink搭建自动驾驶控制模型,并借助快速控制原型设备实现自动驾驶功能的开发与实验,为高校教学与实践奠定实验基础。     

拳击运动员表象训练效果的实验研究

采用文献资料、实验等研究方法，对拳击运动员表象训练的效果进行研究。结果表明，表象训练有助于运动水平较低、基础较差的运动员学习和掌握基本技术；与进行基本技术的表象训练相比，较高水平的运动员进行稍复杂技术的表象训练的效果更好一些；短期的表象训练对运动员综合能力的提高效果不明显：运动员进行一定时间的、系统的表象训练，表象能力有所提高。     

光有热情和期望是不够的

失败是中国足球永恒的话题,是中国足球轮回的怪圈。“船只通常是在靠近河岸之处被撞毁的。”中国的足球无数次地应验了这句名言。从苏永舜的“兵败狮城”,到高丰文的“黑色三分钟”,从曾雪麟的“5·19事件”到施拉普纳的“折戟沉沙伊尔比德”,从徐根宝的“恐韩症”到戚务生的“跌落默迪卡百幕大”,中国足球带给球迷的失败太多太多了。失败几乎成了中国足球的代名词。     

步进式加热炉机械设备概述

步进式加热炉用于钢铁企业轧制前各种板坯的连续加热,本文阐述了步进式加热炉的基本情况,重点介绍了主要的机械设备的一些特点,并通过与推钢式连续加热炉对比介绍了其优缺点。     

循证实践：运动训练与竞赛理论研究和实践探索的新视角

基于循证实践的新视角,探讨了运动训练、竞赛理论研究及实践探索的相关问题。从循证实践之思想精髓、框架体系、基本路径、实践证据、实践决策五个方面阐述了循证实践的基本理论及其价值体现。     

守门员类型分析

守门员的类型,从体型上可以分为三种类型:灵活型、力量理型和高型。从素质上也可以分为三种类型:灵感型、天赋型和勤奋型。 灵活型和灵感型的守门员一般身材不高,