竞技健美操的编排技巧

我国的竞技健美操运动起步晚，基础薄，但在全民健身运动的推动下，这项运动已在九十年代末达到了较高水平，成为一项既能达到健身强体作用，又富有观赏性的十分普及的运动。本就竞技健美操动作编排的原则、技巧和合理运用音乐等方面加以阐述，以求得到同行指点。     

基于BSC的体育健身培训机构绩效评价指标体系研究

平衡计分卡是体育健身培训机构业绩评价体系的有效工具,主要从平衡记分卡的财务、培训对象、内部业务流程以及学习与成长四个方面,分析体育健身培训机构绩效考核指标的选取以及体系的构建。     

世界等着你我去改变

有三只苹果改变了世界,一只诱惑了夏娃,一只砸醒了牛顿,还有一只正握在乔布斯手中。今日习惯性地打开电视,新闻频道正在播放《国际时讯》,"去世"这触目惊心的二字,让我呆坐在沙发上久久不敢相信。这是一个时代的终结吗?最初认识他是在斯坦福大学的演讲上,他的到场引来了全场欢呼,后来才知道这位拥有锐利的眼     

天才何处惹尘埃——纪念莫扎特诞辰250周年

对莫扎特音乐爱好者来说，今年有点特殊．是莫扎特诞展250周年．但要纪念莫扎特的是什么呢？说起来，他没有曾决心要“扼住命运咽喉”的贝多芬那样的励志形象，也不如萧邦．表白要把心脏留给波兰的爱国形象。不过不妨参考那部美国大片《美丽心灵》那样．说他疯疯癫癫．说他的音乐天才和被谋杀的故事．     

审美情趣“无可争辩”吗?

编辑同志: 我们在体育报刊上读了几篇和运动员谈美的文章,大家很有兴趣,有时甚至热烈争论起来,如有人说:爱美之心,人皆有之,但美的标准,不必强求统一。有人说:“萝卜青莱,各有所爱”,人们爱好不同是客观存在的,不应用一个审美模式,“审美趣味无可争辩”嘛。争来争去,谁也说服不了谁。编辑同志,请问:审美趣味是“无可争辩”,还是“有可争辩”呢?     

浅析科学知识在体育教学中的重要作用

分析了科学知识与体育教学的关系，提出科学知识在体育教学中具有“双重作用”，并结合体育教学阐述其在体育教学中的应用。     

又见小泽征尔

他是第一位被中国政府邀请、并到过中国次数最多的国际指挥家。当年长发不羁的偶像今已年近古稀了，在中国听众的眼中，作为音乐大使的小泽征尔正逐渐成为一种象征。     

情报检索10年来发展的哲学思考

本文通过情报检索诞生以来 ,尤其是近 1 0年来的理论研究和工作实践进行历史的梳理后发现 ,情报检索的哲学即其基本理论已发生了深刻的变化。其哲学基础完成了从传统的理性主义观点向认知观点的过渡。同时情报检索的基本原理经历了从相关性判断到适用性判断最后发展到用户满意度判断三个阶段     

一个艺术工作者最后面对的是文化--略论艺术人才的培养

在艺术人才的培养过程中，有一个问题值得重视，即艺术教育也要注重通才教育。有人不同意这个看法，认为艺术人才是专门人才，有的还是偏才或特殊人才。这种具有特殊天赋条件的人才，往往是可遇而不可求的，并且还需要从小就予以专门培养，在技艺方面的要求特别高。比如，戏剧学院表演系培养的是话剧、影视剧演员，舞美系培养的是舞台设计、灯光设计和人物造型设计等方面的人才，戏文系培养的是编剧，电视艺术系培养的是电视节目主持人。不同专业有各自不同的特殊要求，难道这种特殊的专业训练能培养出通才吗？我当然不是这个意思。我所说的…     

美育:给戏剧教育一席之地

德育体美四育,好比是一张桌子的四条腿,缺一不可.这一点,教育界已达成共识.现在大部分中小学里已开设了音乐和美术课.但是,我还是要呼吁:美育不应把戏剧教育排除在外.