为教师成长刨建“绿色通道”

康康是我们班一位表现很不错的小朋友，可最近几天他连续迟到，人园时．总是一副迷迷糊糊没睡醒的样子。到了中午又不肯午睡，我坐在床边哄他，他一会儿要小便，一会儿要翻身，弄得旁边的小朋友也睡不好觉。     

儿童解释性心理理论研究述评

错误信念理解后儿童心理理论有着怎样的发展,学者们提出了三种不同的观点。其中之一认为错误信念理解后,心理理论的发展产生了质的变化,即由复制式心理理论发展到解释性心理理论。本文在阐明了复制式心理理论和解释性心理理论涵义的基础上,比较了两者的不同,并探讨了解释性心理理论的研究方法和相关的研究结论。     

权力与操纵——也谈林纾的翻译

勒菲弗尔认为权力产生知识和话语.权力通过赞助、诗学及译者意识形态等在林纾翻译活动的不同层面产生影响.本文通过对林纾所处的特定时代的社会历史因素的探讨,以期对林译这一特殊的历史现象作更深入的阐释,揭示权力对于译者翻译观的操纵作用.权力、意识形态、赞助和诗学成为影响翻译文本最后形成的关键因素.     

高校青年教师能力培养之浅见

青年教师是高等教育师资队伍的重要组成部分,青年教师的职业水平直接关乎高等教育质量,因此对青年教师的培养一直是各个高等院校十分重视的课题。然而在实践中还存在着诸多有待改善之处。本文探讨如何对青年教师进行全方位的职业能力培养的问题,为高等教育发展提供参考。     

“负翁”们的烦恼

在生活着工作着的城市里拥有一套属于自己的舒适的房子，是每个都市人的梦想，向银行贷款使梦想有了提前实现的可能，现代人也就因此在拥有价值数十万或百万的房产的同时，成了“负翁”据调查，现在中国年轻人的消费观念愈来愈超前，57％的人表示“敢用明天的钱”，48％的人不为自己成为“负翁”担忧。     

儿童心理世界的发生：理论预设和研究策略

本文介绍了儿童心理发生的含义和研究意义，系统阐述了儿童心理学流派对儿童心理世界发生的经典理论预设．并在此基础上概括了儿童心理发生的研究策略。     

影响大学低年级学生补考因素实证分析——以南京某高校为例

大学生补考是一个热门话题, 受到学校、学生及教育学家的广泛关注.作者时南京某高校大学生进行了问卷调查,利用收集到的数据建立Logit模型,对影响大学低年级学生补考因素进行分析.得出的结论是:学生的年级、性别、学习时间、是否认真作业、旷课次数以及是否经常上网等对学生补考与否有显著的影响,并在此基础上提出减少学生补考的建议.     

在《计算机应用》课程教学中应用罗森塔尔效应

罗森塔尔效应作为教育心理学的一个重要概念,对教育研究和应用具有重要的指导作用。结合卫生士官学员心理特点和《计算机应用》课程特点,探讨如何合理应用罗森塔尔效应,提升教学效果。     

永远的心痛

岁月流逝,如今我已为人之母,女儿成为我生活的全部。她的一个眼神、一个表情,在我眼里都是一幅美丽的图画,我总觉得她是世界上最聪明、最美丽的小天使。慢慢地,我开始体会到老教师曾对我说过的话:再丑再笨的孩子在妈妈眼里都是最好的。作为一名幼儿教师,如果我们能像对待自己的孩子那样欣赏、宽容、珍爱每一个幼儿,那一定能成为称职的好老师。可惜我懂得这一点太晚了。最近一段时间来,我的脑海里总闪现出一个人的身影,他就是陈刚,我曾教过的一个孩子。每逢记忆触动,他就会出现,让我想起我作为一个粗暴的老师曾犯下的错误,他让我的良心永远无法安宁……