北京市商用健身房会员参加健美操锻炼目的研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,通过对北京市商用健身房会员参加健美操锻炼的调查总结出会员参加该项目锻炼的目的、不同锻炼目的的会员每周锻炼次数及会员对课程内容与结构安排的建议,针对近年来人们对健身多样化与个性化的需求、当前健美操的发展趋势和北京市商用健身房竞争日益激烈的现状,对商用健身房与健美操指导员在健美操课的内容与结构安排、动作编排等提出合理化建议,为健美操指导员更好地安排健美操课提供参考.     

教育也要接地气

“老师您好,李浩昨天晚上又感冒了,给他请个假。”又是李浩的病假。我们班像李浩这样经常请病假的同学可真不少。这究竟是怎么回事呢?我每天教他们读啊写啊,虽然学习水平提高了,可是孩子们的身体素质却越来越差。看着我的这群像豆芽菜一样的学生,我这个班主任心里真是非常着急。于是一有时间我就在想怎样改变这一局面。有一天回娘家,和老妈一起下地干活,老妈一句不经意的话引起了我的注意。“土是好东西,不管什么种子掉到土里都会发芽,小苗苗种在地里     

情境学习理论及其对博物馆学习设计的启示

情境学习理论是近30年来有关学习的重要理论之一,也是学习科学的核心理论基础。本文回顾了情境学习理论的产生背景,探讨了基本概念及其知识观、学习观与评价观,分析了抛锚式学习、认知学徒制、情境教学这三种基于情境学习理论的代表性教学设计模式,最后提出了博物馆场景中的三种情境类别:实物情境、时空情境和实践情境,并总结了情境学习理论应用于博物馆学习设计的五个维度:激发情境兴趣;提供进入真实实践的机会;促进协作与协商;搭建学习脚手架;鼓励观念呈现与清晰表述。     

从教学设计走向学习环境设计：学习科学视角下的教学变革

毫无疑问,每个设计出来的学习环境本质上都是希望促进学习的,但我们要学会分析和辨别：它支持的是哪种学习形式？这种学习形式是我们期望和倡导的吗？要使学习者能够适应未来的挑战,我们需要为他们创设怎样的学习环境从而可以支持他们的创新、协作和问题解决？     

熟练运用听力技巧,提高英语听力技能

<正>听力是外语学习的基础,是外语学习的五种技能之一。在英语学习中,学生应该努力提高听力水平。这样可以借助听觉,大量、快速地复习学过的单词和词组,并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词的不同用法,提高阅读速度与理解能力。要提高听力能力,首先必须从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听还是泛听,最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再     

“质量工程”背景下新建地方本科院校优秀教学团队建设的理论研究与实践

在教育部要求实施的"质量工程"建设的大背景下,结合当前高校教育的发展形势和地方本科院校本身存在的教学团队基础差和建设难度大等问题,本文从理论和实践两个方面提出了加强教学团队建设的观点和意见,力求摸索出来一条符合新建地方本科院校建设优秀教学团队的路径。     

新课改背景下提高小学英语教学有效性策略

面对新课改背景,小学英语的作用和地位不断提 升,与之对应的是教学目标和教学任务发生了很大变化。为保 障教学效果,提高教学有效性,完成学生综合素养的有效培养,教师需要主动借鉴各种优秀教学理念,以此完善教学模式,提 高教学质量;要发挥多媒体技术优势,用创设情境的做法降低 教学难度,帮助学生理解和记忆知识;要丰富教学资源和内容,用多样化的方法提高学生的课堂活跃度与兴趣,实现学生探究 能力、自主学习能力培养和开发。     

中国女足运动员身体素质评价指标体系的建立

本文的研究目的是建立我国优秀女足运动员身体素质评价指标体系,并制定单项评分量表和评价等级标准、综合评价等级标准。结果表明:利用层次分析法确定的指标权重为YO-YO测试为0.4,Illinois测试为0.32,跳跃测试为0.28。根据百分位数法建立了单项和综合指标评价等级标准,并利用鉴标法对其进行了验证,结果显示主客观评价结果的相关系数为0.76,说明此评价体系具有较高的效度,基本能够反映女足运动员的专项体能水平。     

极端性原理之最大数与最小数原理在数学竞赛中的应用

分析极端性原理之最大数原理与最小数原理,举例说明该原理在解关于不等式、唯一性、存在性等一类数学竞赛问题中的应用.     

浙江省普通高校体育师资队伍现状调查及对策研究

本文采用文献资料调研、问卷调查和数理统计等研究方法,对浙江省普通高校体育教师队伍的基本结构、体育教师的教学、科研等现状进行了调查分析,并根据师资队伍现状有针对性的提出了完善我省高校师资队伍建设的对策。