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1.
第四篇:坐一、坐姿的基本要求两脚并拢全脚着地,两腿自然靠拢;收腹、立腰、挺胸,肩平,上身靠椅背;上臂下垂,两手五指并拢自然放于两大腿上;头正,下颌微为直角,象。收,眼睛平视;上身与大腿、大腿与小腿均应为直角,小腿垂直地面(图1)。二、坐姿的易犯错误(一)低头含胸弓背,给人疲  相似文献   
2.
<正> 近年来,笔者用硝苯吡啶(心痛定)治疗妇女痛经,均收到满意的效果,痛经基本好转。现介绍如下:1 一般资料 30例患者为未婚女大学生。痛经症状较重8例,痛经症状较轻22例。年龄18至22岁,病程3~6年。  相似文献   
3.
本文基于对方法、实践、理论这三个关乎我国教育技术学科发展的核心问题的思考,提出了三个主要观点:(1)以科学实证的方法指导研究,特别是发展"基于证据的研究";(2)以技术设计的思想指导教学实践和装备发展,同时促进"研究与设计的互动"以及"技术与文化的互动",并由此构建促进不断进步的学与教理论以及催生新的学习文化和教育实践的重要动力系统;(3)自信规范地构建理论体系,梳理多层面的已有理论积累,并在未来的学科发展中更多地增强专业组织的凝聚与导向作用.  相似文献   
4.
《江门市志》及先其编成的《江门百年大事记(1854--1993)1对江门赖神会创立经过之记栽颇多舛误。赖神漫信会创立人之一冼锡鸿1941年手稿①《赖神缘起》、《本赖神会史略》对该会之创立经过有详尽描述,借助冼锡鸿手稿及其他相关材料,可使《江门市志》及“百年大事记”的舛误得以勘正。  相似文献   
5.
班主任是负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。作为班主任,笔者认为我们要有高度的责任心,同时也要讲究运用科学的方法管理班级事务。马卡连柯对教育有这样的认识:“教师的使命就是创造这种模范社会的有机体的集体组织,爱护它,改善它,  相似文献   
6.
奥运经济是一种注意力经济、品牌经济、借势经济、概念经济,既具有提振效应,也具有低谷效应.运用文献研究、比较分析等方法,分析了奥运经济提振效应及其规律,探讨了奥运经济低谷效应及其致因,研究认为,奥运会的经济提振效应集中体现在其对国民经济的提振效应,对相关产业的提振效应,以及对社会就业的提振效应.导致奥运经济的低谷效应的主要致因为:1)奥运投资规模过大且结构欠优;2)奥运投融资机制和市场化运作机制不完善;3)奥运场馆利用不足且经营管理成本较大.针对2022年北京张家口冬奥会如何有效规避低谷效应、有力释放提振效应提出了如下建议:合理预算冬奥会投资规模,优化冬奥会投资结构;完善奥运投融资机制和市场化运作机制;促进赛后场馆反复利用综合利用持久利用.  相似文献   
7.
本文根据学院升格后的发展目标,阐述了院图书馆今后必须从“软件”和“硬件”两方面的发展思路,以求发展自我,使其迅速适应教学和科研的需要。  相似文献   
8.
“二升三.作文是道坎。”三年级接班老师常说。新一轮循环教学,我们从一年级起.坚持有目的、有计划地进行“口语先行.说写互促”的实践研究。遵循孩子的认知特点.创设情境.让他们在愉悦的氛围中快乐地练习说话、写话.为书面语言的发展铺路奠基.  相似文献   
9.
体育特长生作为高校高水平运动队的组成部分,不仅给高校体育注入了新鲜的活力,而且带动了高校学生体育活动的发展.笔者通过访谈、问卷调查以及文献资料等方法,调查了湖北省部分高校田径体育特长生的运动成绩,并分析了造成高校田径体育特长生运动成绩下降的原因,对高校田径体育特长生的前景提出质疑,为新时期高校田径运动队的发展提供进一步的见解.  相似文献   
10.
大学生自我意识的发展对其心理健康有着重要的作用,是影响个体的主观幸福感、心理健康的关键。当前,有些大学生在自我意识上产生了偏差,从而导致多种心理健康问题的产生。应从认识自我、控制自我及对待自我等方面树立正确的自我意识,维护大学生的心理健康。  相似文献   
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