职业目标教育之于思想政治教育效能的研究

21世纪国际竞争日益激烈,学生处于我国国民教育的较高层次,是祖国的未来,民族的希望,高校思想政治教育工作开展的成败显得至关重要。而目前很多高校在进行思想政治教育时未能贴近学生实际,很大程度上得不到大学生的认同,使思想政治教育流于形式。目标教育是近期一些学者提出的新的理念,本文主要阐述职业目标教育之于思想政治教育的实施方式,论述职业目标教育如何增强思想政治教育的效能。     

历史的沉重:科举考试的腐败与惩治

众所周知,科举考试是中国封建社会选拔人才的主要渠道。作为中国历史上各阶层向上流动的主要乃至唯一的晋升阶梯,科举考试自它存在之日起,就和弄虚作假、营私舞弊相关联。隋唐之后,历代官员主要是从科举及第的考生中选拔的。到明朝时,非进士不入翰林,非翰林不入内阁。明朝宰相1     

当前北京市中学教研组长素质状况及其影响因素研究

本研究从专业领导者素质的角度,调查分析当前北京市中学教研/备课组组长的素质状况。调研发现,教师心目中的教研/备课组长的素质基本达到了专业领导的水平,但并不十分令人满意。表现在组长拥有优秀教师的基本素质、专业领导者的多数品质,但其专业领导力尚显不足。大多数的组长认可自己的专业领导力,但认为作为专业领导者的素质仍需要提高。究其原因,本文认为学校的行政组织构架,教研组半行政半专业的组织性质,以及培训渠道狭窄等是造成组长素质有待提高,专业领导作用发挥有限的主要因素。     

The Role of the Woman in the Language Development of the Child

The studies in language acquisition can be traced back to over a hundred years ago.Because of the interest they had in child development at that time,many researchers went into studies on child language or language acquisition.This paper has examined child language and language acquisition in detail,tracing the history from the earliest studies on the subject to fairly present day.The paper will also look at variations among children at early cognitive development.The role of the woman with particular reference to the 21st century will be discussed.The guiding principles will be the linguistic environment and the cultural influence on the child.     

九年级作文教学也应返璞归真

中考、高考的指挥棒下,作文教学在歌光明、写安宁、饰太平、颂功德中徘徊,特别是面对毕业班,师生们存在着太多的无奈。在《课程标准》的指导下,站在教育需求的高度上,作为一名合格的语文教师,就要不断引导学生说真实、自由、个性的“人性”之话、道内心之真情,让学生们文由心生,返璞归真。     

我国各区域国家科技型中小企业创新基金情况的对比及启示

对各区域中小企业1999-2006年立项数、申请数、申请金额、支持金额以及各地区中小企业数量和GDP做了一些比较和分析,结合各地区经济的特点,总结得出我国各地区平均立项数占平均申请数的百分比基本正相关:京津地区创新基金的申请数量与企业数量比值相对其他地区要高:各地区GDP的增长与支持金额的变化没有很大的相关性,对各地区科技型中小企业创新基金的发展有一定的指导意义.     

大型体育场馆价值取向与经营管理研究

大型体育场馆管理工作存在的主要问题是场馆闲置,或者说要解决的主要矛盾是利用率不高.根据我国社会主义初级阶段政府提供公共体育产品能力有限的实际,应确定大型体育场馆主要社会价值是产生经济效益,主要任务是提升经营水平.从解决体制性问题人手,根据需要确定其资产形态,以资产形态认识和把握公益性和经营性,立足体育但不囿于体育,整合社会资源,拓展经营平台,探索一体化经营和多元化发展模式.     

关于影响中小学教师基本素质因素的探讨及其素质内涵的理解

教师素质的高低直接影响教育质量的高低。当前 ,我国教师教育中面临的最大问题是如何培养、培训合格的高质量的教师 ,但实现这一目标的基础是对教师标准有一个科学的认识。而这个标准是在对教师基本素质认识的基础上建立的。长期以来 ,人们普遍认为 ,决定教育成功与否的关键是作为执教者所具备的基本的品质和能力 ,即教师的素质。那么 ,教师应具备的基本品质和能力是什么 ,也就是说一个教师具有什么样的素质才能称得上是一个合格教师 ,一个教师拥有哪些素质才可能成为优秀教师 ,这是教师教育规范化、科学化的重要依据 ,也是教师职业专业化的…     

詹姆斯·乔伊斯小说的叙事研究

詹姆斯·乔伊斯被推崇为现代派的艺术大师,他对人类意识领域的挖掘使其小说具有内倾化的特质,在丰富多变的叙事形式中探问个体心理世界的隐秘。而艰深晦涩的语言风格更使其小说具有先锋性的底色,起到了引领一时风气之先的作用。从流动不居的意识流技法、意味深厚的象征意象以及陌生化的语言风格三个角度出发,探寻詹姆斯·乔伊斯小说叙事的艺术特色。