赋权增能:成人教育发展新视角

“Empowerment”一词随着“建设学习型城市北京宣言”再次进入人们的视野,“Empowerment”这一概念有着非常复杂和丰富的内涵.文章尝试对Empowerment意涵进行解读,并在此基础上从宏观、中观和微观三个层面分析了赋权增能与成人教育的关联性.在赋权增能的视角下对未来的成人教育发展进行展望,认为赋权增能可以赋予成人教育新的功能目标,可以促使成人教育更关注于弱势群体,可以为成人教育提出新的教育内容,同时也有助于更新成人教育教学的理念和方法.     

地方高校图书馆地方文献资源建设策略研究——以周口师范学院为例

以周口师范学院为例,对地方文献的内涵、意义进行阐释,对地方高校图书馆地方文献资源建设现状进行分析,并据此从宏观、微观两个层次提出相应的地方文献资源建设策略。     

“学案”——教与学方式的转变

所谓学案,就是指教师在教案的基础之上,根据教学目标,结合教学内容,按照学生的认知特点和思维模式而设计的一套有阶梯性并适合于学生学习的教学指导材料。学案以实用主义为原则,力求掌握知识与发展能力并重,兼顾素质教育与应试教育,从基础知识的掌握、解题技巧     

线性规划中新问题的处理策略

线性规划引入高中数学课本后,我们对线性规划知识的认识越来越深刻.本文针对近几年数学高考中出现的相关新题,谈谈这类问题的处理策略.一、约束条件中含有参数例1 在约束条件 x≥0,y≥0,x+y≤s,y+2x≤4下,当3≤s≤5时,     

儿童对待欺负行为的态度及其反应倾向

欺负行为一直以来都是心理学研究的热点问题,其普遍的存在性和严重的后果性引起了世界各国的广泛关注。本文全面探讨了欺负行为卷入者对待欺负行为的态度及其反应倾向,并分别基于同伴双向水平和群体水平之上,介绍了对欺负行为中不同行为角色的分类方法。     

黄炎培职业教育中的民本思想

一、黄炎培职业教育的民本思想的涵意 作为中国现代职业教育理论的奠基者,黄炎培先生的职业教育思想体系主要是围绕以民为本,从为人民生计出发这一基本点展开的,体现出其思想跨越时代的伟大前瞻性和强大生命力。学习和体会黄炎培的有关精神,我们可以把他的关于职业教育民本思想的涵意大略归结为四个方面：     

浅谈雷击与航空安全

随着现代航空业的不断进步,各种避雷材料和手段的应用,我们不再谈雷色变,但是尽管如此,雷击仍旧是航空业一个永恒的话题。每年的雷雨季,各个航空公司都是严阵以待,小心谨慎处理每起雷击事件。本文向读者简要介绍雷电的产生,以及雷电对空中运行的飞机造成的影响,飞机防雷措施,以及雷击后检查程序。     

工会构建员工心理关怀机制分析

企业要想获得高效发展,就应得到所有职工的支持;就提升职工工作效能来看,应具备健康的身心状态为其提供支持.这就需要企业对职工的心理需求加以重视,建立良好的劳动关系,以推动企业持续健康发展,增强其竞争力.对于工会来说,应对新时代企业职工的实际精神需要加以重视;保证体面的劳动,建立心理关怀机制,贯彻多元化人性关怀,构建和谐的...     

利用手持技术探究酸性重铬酸钾与乙醇反应的条件

重铬酸钾作为常用的氧化剂,其氧化性强弱与体系的酸性强弱相关。通过手持技术,利用氧化还原电势(ORP)传感器和pH传感器探究酸性重铬酸钾溶液与乙醇反应的条件。实验发现,重铬酸钾与乙醇反应,必须在酸性条件下进行,当溶液pH小于等于1.47时,0.1 mol/L Cr₂O₇^2-被还原为Cr³⁺,溶液由橙红色逐渐变为绿色。     

民间文化艺术之乡的品牌建设路径研究——以“竹笛之乡”杭州中泰为例

在乡村振兴战略深入实施的背景下,重视作为乡村软实力的乡村文化建设,塑造独特的品牌文化对乡村文化延续与发展具有重要意义。本文在总结浙江省乡村振兴实践经验的基础上,分析“竹笛之乡”文化品牌在品牌功能、品牌内涵、品牌的VI建设等方面的要点,研究杭州中泰竹笛文化“品牌化”的发展路径,同时在调查探讨的基础上,研究“竹笛之乡”文化品牌建设的具体策略。