研究性学习中家庭小实验功能初探

研究性学习是一种促进学生学习的有效方式,能有效的培养学生的创新精神和实践能力,强调学生在更为广阔的学习背景下主动地探索.开展家庭小实验,对于把学生从繁重而乏味的课业负担中解放出来,促进学生生动活泼地学习具有积极的意义.     

上海市优秀运动员就读普通高校的现状与对策

采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等，对上海市现役优秀运动员在普通高校就读的情况进行调查与分析。揭示了学训矛盾、运动员择校余地小、相应的管理措施不完善、教学成本相对较高等问题。认为：优秀运动员到普通高校就读有不断增长的趋势，但目前缺乏系统有效的管理体制和模式。据此提出创新管理的建议：教育、体育行政部门联合出台地方规范性文件；切实加强高校与体育部门的沟通与协调；改进高校对运动员大学生的教学管理模式等。     

不尽长江滚滚流——皋兰县实施素质教育纪实

站在有着“乔山四阻，绕以大河”之形胜、“名藩自古皋兰”之美誉的这片土地上，遥想它风华勃发的年代，感慨它曾经有过的“蒹葭苍苍，白露为霜”的诗意一般的晨昏，我们把镜头聚焦在了它日益发展的教育事业上，让历史珍藏这一副饱满的画卷，让生命凝聚腾飞的希望。A篇高扬素质教育旗帜一个话题时代的列车已经驶过２０世纪，作为“百年大计”的教育事业，又将应以怎样的姿态活跃于上层建筑，给世人一份完满的答卷？近年来，皋兰人高举素质教育大旗，矢志进取，阔步前行，在教育事业的跨跃式发展方面呈现了勃勃生机，以他们的实际行动对此作…     

有了凝聚力才有创新--记对外经济贸易大学附中校级领导们

近两年，外经贸大学附中发生了有目共睹的巨大变化：硬件建设不断加强，教师队伍素质及教育教学质量不断提高，学校的影响也在不断扩大。在当前“普高热”的形势下，学校２０００年职高招生计划超额完成。 １９９７年６月李茹松同志受命于危难之时，来到外经贸大学附中当校长。当时，外经贸大学附中由于领导班子不稳定，学校内部人心涣散，又刚刚发生了一起重大的恶生事故，学校各方面的工作处于低谷。李校长上任之后，身兼“校长、书记”两副重担。他首先带领全校教职工深入学习党的十五大文件，使全校教职工端正了思想，提高了认识。 １９…     

先秦时期政教关系的文化透视

政教不分是古代中国社会的重要特征。本从教育机构与政治机构、官与师、教育活动与政治需要等三个方面之间的关系探讨了先秦时期政教关系从“貌神一体”到“貌离神一”的历史演变过程,并进一步分析了政教不分的化原因,提出“天人合一”、“人性善”等观念和隐喻式思维方式是导致古代中国政教不分的化根源。     

坦然面对失去

[标题旗帜鲜明。对于得失,人们总有说不尽的话题。“坦然”是文章的核心,从中可见作者主张豁达的人生观。]飞速行使的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人却坦然一笑:“鞋无论多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去,就可能让拣到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢。”老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断:与其抱残守缺,不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。     

我国部分优秀男子跳跃运动员个性特征的研究

通过心理测试 ,揭示出我国优秀男子跳跃运动员的个性特征与一般水平运动员在个性心理特征方面存在的较大差异。表现为优秀运动员在意志特征方面敢作敢为 ,好胜好强 ;在情绪特征方面兴奋活泼 ,待人热情 ,同时还存在好依赖 ,独立性较差 ,情绪不够稳定等不足之处。此结果为我国男子跳跃运动员的心理选材和心理训练提供了参考依据     

运动医学迅猛发展对我们的启示和激励

通过参加’ 99中国运动医学大会和阅读文献资料 ,简要介绍了运动医学各分支学科的研究进展和中医药在运动医学中应用的概况 ,并结合我省实际 ,对繁荣和发展我省运动医学提出了建议     

博弈制胜与竞赛中的心理战

本文定义了竞赛中“心理战”的概念和在博弈制胜中的重要意义。通过对竞技比赛的特点、博弈制胜的形式 (包括实力制胜、谋略制胜和克星制胜 )的分析 ,确定了“心理战”的内容、心理战的分类以及实施心理战的方案 (包括收集情报、制定计划、实施计划 )。应用事例分析重点探讨了心理战在博弈制胜中的应用 ,主要体现在树立信心 ,激励斗志 ;稳定情绪 ,调整目标 ;兵不厌诈 ,从心理上击垮对方 ;扬长避短 ,避实击虚 ;攻心为上 ,使对方产生心理错觉等等几个方面