浅谈民办独立学院教学管理与创新

文章剖析了民办独立学院教学管理的特点,探讨了教学管理的基本特征及教育改革的一些设想,提出了新的教学管理体系.     

现代社会中的体育非营利组织及其作用

体育非营利组织是一类不以获取利润为目的的非政府的社会组织.在构成方面与政府、市场、社会、体育、公共服务发生着密切联系;具有非政府性、非营利性、公益服务性、志愿参与性、社会福利性、发展多元性等基本特征;在社会转型期,在社会的政治、经济、文化、服务、体育领域产生积极影响,对于社会发展具有重要作用.     

医学物理教学中进行素质教育的探索

素质教育改革是我国教育思想及人才培养模式的巨大进步，是教育事业的一场深刻革命。医学物理教学中体现主体性、创新性，活动性和民主性等素质教育的基本特征，取得了很好的教学效果。     

浅析英语教学语言的特征及其运用技巧

英语教学是一种师生间的双边活动,是由教师引导和带动学生去学习英语的基础知识和英语语言的基本技能,培养和提高学生的英语水平和口语交际能力,这一过程离不开英语教学语言。因此,在知识经济时代到来的今天,为提高教学质量和培养更多优秀人才,如何合理和艺术地运用英语教学语言,成为摆在英语教育者面前的一项不可忽视的重要课题。     

产业竞争优势的演进逻辑及其当代启示——基于分工演进的视角

从国际分工规律演进的视角首先分析了不同分工时期产业竞争优势的基本特征,进而揭示出产业竞争优势渐进动态化、精细化与品质化的演进逻辑,最后提出了其对于中国产业竞争优势提升的当代启示。     

高中数学“优效教学”的探索性研究

高中数学“优效教学”提出了“优效数学学习”和“优效教学”的基本观点,提炼出高中数学“优效教学”的基本特征与教学策略,构建了高中数学“优效教学”的课堂操作模式,建构出高中数学“优效教学”的课堂评价表。     

高中生物教学中学生创新与实践能力的培养

高中生物教学是培养学生生物能力的重要途径,影响学生今后的学习与发展。在生物教学中,关于学生创新实践能力的培养,有助于启发学生思维,提升学生创新能力,更好地满足社会对创新型人才的需求。本文结合高中阶段生物创新实践教学特征,分析了培养学生创新实践能力的主要途径,以期为生物教师的创新实践教学提供有益参考。     

“校本教研”之初探

本文主要介绍了校本教研的内涵及其理念,在分析校本教研具有校本性、科研性、人本性、引导性等特征的同时分析了校本教研在当前所具有的重要价值和意义。通过校本教研的开展和研究,学校可以最大程度发挥学校的能力和优势,走一条健康的可持续发展的道路。     

再谈诗歌的跳跃美

诗是一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活的文学体裁,跳跃性是其基本特征之一。古典诗歌都无一例外地给我们提供了丰富的意境,我们在品读时,都能体会到一种从诗歌语音排列中所无法看得到的审美情感。如《锦瑟》:"锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有     

活动,让品德课堂彰显生命活力

品德课程将"活动性、生活性、开放性"定位为品德课程的基本特征,强调活动是教和学的共同中介。"适合儿童的活动对于其德育生命的生