对高校学生就业问题的思考

分析高校学生就业过程中面临的问题和困难,提出就业的对策及建议,以便在不断变化的形势下做好高校学生就业指导工作。     

应用型本科教育的经济学分析研究现状述评

近年来,应用型本科教育成为了学界的一个研究热点,成果颇丰,而运用经济学理论与方法研究应用型本科教育较少,是一个研究"瓶颈"。文章旨在述评相关研究现状,并在此基础上,探究成果、寻求突破。结论就是要动态研究应用型本科教育的供给、需求、投资、就业等,以便说明其各个总量之间的关系,从而为高等教育建立动态调整机制、不断优化结构等提供理论基础。这是一个创新点,有较大的研究价值。     

小学科学教学现状分析研究

针对小学科学教学中存在的问题,广大教师应当强化分析研究,保证教学时间,自主设计课件,推进教学改革,整合教学资源,促进学生全面发展。     

关于中职学校就业指导工作的思考

当前的就业形势出现了一些新的情况,而许多中职学校并没有对这些情况作出及时、明确的应对,导致对学生的就业指导不具针对性。这种局面,亟待改进。     

务实 应用 创新——南京市开展移动学习实验项目研究的现状与思考

南京市从2012年5月启动“网络与数字化环境下的教学实验项目”的试点工作以来．在不同的阶段开展了不同形式的专题研讨与展示活动，初步取得了一些阶段性的研究成果，笔者以一个参与者和管理者的角度对南京市一年来的实验研究提出一些相对客观的描述与思考。     

中学生网络媒介素养现状调查与分析——以石家庄市五所中学为例

近年来,中学生网民数量不断攀升,互联网已对中学生的学习与生活产生了巨大影响。网络已成为最便捷、最广泛的信息和资讯的获得渠道,但是中学生面对过于庞杂的互联网信息,却有可能会出现认知偏差和行为问题。为此,政府、社会、学校应联合起来加大对中学生网络媒介素养的宣传与教育力度,提高中学生对网络媒介信息的认知与整合能力,加强中学生网络文明与安全教育。家长也应对中学生进行有效合理的监督与引导。     

自考生抑郁心理现状成因与对策

本文从社会、学校、学生三个层面分析了自考生抑郁心理产生的原因，并探讨了改善此种情况的方法和途径。自考生抑郁心理产生的原因主要来自于社会的认识偏差、教学资源的短缺以及错误的个人定位。加强制度建设、优化学校管理、引导个人正确归因对提高自考生的自信心、改善心理状况有着重要意义。     

初中语文阅读教学的现状及对策分析

由于学校条件、师资力量、家庭条件、社会条件等诸多因素的影响,语文教师课堂教学,学生课外阅读都受到很大限制,因此如何因陋就简,因地制宜调动学生的阅读积极性,培养学生的阅读能力,提高学生的阅读水平,是语文老师们应努力去解决的问题。     

农村学校体育教学困惑的现状分析

学校体育承担着青少年强健体质、陶冶情操、磨练意志、启迪智慧的作用。但受教育体制、传统观念、重视不够、师资力量、设施匮乏等社会现状的影响,严重制约着学校体育运动的健康发展。     

民办普通高校军事课程教学的现状与对策

本文通过对民办普通高校军事课程教学现状的调查研究与分析，发现主要存在以下问题：1．对军事课程教学重要性认识不足。2．军事课程教学的师资力量严重不足。3．军事课程教学不规范。4军事课程教学设施不完善。通过对民办普通高校的这种现状分析，有针对性的提出了改变这种现状的几点对策。