关于"走向开放式教学"的几点思考

一、“走向开放式教学”的概念什么是“走向开放式教学”？我们先来看一个“同底数幂相除”的案例：上课伊始，教师不点题，不讲授，只给同学每人发一张１６开的纸片，上面印着十道题：计算：５６÷５３＝７４÷７２＝９１１÷９５＝an÷am＝（－x）４÷（－x）＝（ab）５÷（ab）２＝（a＋b）６÷（a＋b）４＝（a２）４÷a４＝（a２b）６÷（a２b）４＝a９÷a６÷a２＝教师说：举行个小小数学竞赛，看谁又快又准（不得超过一刻钟）。如所料，不到１０分钟，就有五六个学生举手示意：已完成。可是，１５分钟后，仍有学生未完成。师（问那几…     

图书馆服务工作观念的更新

对于高校图书馆来说：一切为读者服务就是一切为师生服务，树立读者至上的观念，做到服务第一。教师是服务的重点，但学生占读者总数的绝大多数，他们即是我们的管理对象，更是我们的服务主体．一切人，不论在校学生还是毕业后步入社会的人都可以成为图书馆的读者。图书馆的宗旨是为一切读者做好服务工作。实际上，图书馆对读者的服务也是对读者进行全面教育和终身教育。图书馆是没有围墙的大学，     

市场经济条件下我国证券投资基金现状及趋势

在市场经济条件下，证券投资基金作为一种投资工具在我国还处于起步阶段，本文在分析我国证券投资基金发展现状的基础上，对我国证券投资基金趋势进行了详细的分析研究，以期为我国证券投资业的发展探寻一条途径。     

浅析成人高等教育发展的问题及对策

成人高等教育是终身教育的的重要组成部分,在"学习化社会"里,成人高等教育面临着机遇和来自各方的严峻挑战.目前,我国的成人高等教育出现了一个矛盾的现象:一方面是人们极其旺盛的学习需求;另一方面,目前教育发展又不能够完全适应和满足这种需求.分析我国成人高等教育中存在的问题,找寻其中的深层原因,能为有效解决这类矛盾提供思路与对策.     

我的梦想：做中国的奥普拉

鲁豫的外表很有欺骗性。光看外表，她是一个乖巧、柔顺的女孩子。其实，她很有主张。 “我得感谢我的爸爸妈妈。他们对我的教育是开放式的，几乎不怎么管我。我爸觉得女孩让她自由成长，这样对她有约束力。如果老是别人管她的话，她反而不会负责任。我爸说，18岁以前我可能还会管管你，18岁以后所有事情你都可以自己做决定，但错了对了你都要自个负责。”     

放而有度——开放式作文教学反思

随着新课标的出台，一些新的作文教学理念进入我们的课堂，给课堂带来了生机，庄入了活力。开放式作文教学，作为一种教学思想，一种教学模式，一种教学行为，是语文新课标带给作文教学的最显著突破。它不仅指作文题目的开放、文体的开放，还包括写作时间、空间的开放，写作形式的多样化，作文批改的多元化等。实践证明，开放式作文教学对优化教学过程，全面提高学生的作文素养，培养学生的创造力有较好的成效。但令人遗憾的是，很多老师对开放式作文教学的认识和操作仍存在一些问题。     

赴日考察见闻

今年2月份，我与学校赴日考察团一行16人去日本考察，参观了几所开放式教育的学校，开阔了眼界，增长了很多的知识。这次考察我们走访了八所小学，看了这些开放式学校的行政管理及教育、教学工作等，尤其学校的建设与管理，给我留下了更深刻的印象。     

对开放式教育模式的哲学思考

本文从哲学的角度运用经济学、管理学的思想，通过对开放式教育模式若干矛盾共同体(企业与社会工学矛盾、教育方式与内容时空矛盾、传统与现代素质教育观念矛盾、教育投入与产出矛盾、管理柔性与制度刚性矛盾)的对立与统一性分析，指出了开放式教育模式能有效利用教育资源及与其它教育模式的兼容性、互补性与不可替代性。     

专业课教学培养学生自主学习能力的策略

在专业课教学中,可以运用情感激励、开放式教学、媒体组合教学、分层分组教学等策略,培养学生自主学习的能力.     

生物开放式教学研究

目前我国落后的教学模式已严重地阻碍了学生个性的发展和潜能的发挥，永远不能适应未来社会和人的个体发展的需要。只有开放式的教学才能使课堂充满生机与活力，才能培养出适应社会的创新型人才。