英美口语对对碰

英式英语（British English）和美式英语（American English）除了在语音上略有区别外,在口语表达方面也有差别。请看下面几句的表达（前为英式英语,后为美式英语。）     

浅谈英式英语与美式英语的差异在教学中的渗透

英式英语与美式英语在许多方面存在着差异,本文主要从语音语调、词汇、语法三方面进行了分析。建议在英语教学中将这些差异展现给学生,帮助学生在理解、掌握的基础上提高英语语言的实际运用能力。     

尴尬的加拿大

加拿大人虽然讲美式英语,但是加拿大人说话有口音．喜欢在句子末尾加一个诶（ei）字,就好像咱山东人爱说伙计一样,加拿大人看见你．总是说：今天的天不错．诶（ei）？一听就是加拿大人,经常被美国人拿来开玩笑。虽然每个加拿大人都知道美国是他们南面的邻居,     

浅议美式英语与英式英语的不同

全球一体化的今天,英语作为世界通用语言,在人们的日常生活中,不论是民间交往或官方交流中都扮演着极其重要的角色。虽然美式英语同英式英语一样,都是英语,但是其不同之处甚多。本文从拼写、词汇及语法方面总结出这两种语言的差异。     

英语电影在口语教学中的应用

很多学生在进行英语口语学习时,花费大量时问、精力,但效果却不佳.英语口语课堂教学也大多是课本教学,缺少鲜活的生活口语,致使学生在生活中听到一些简单的英语会话,却不明其意.比如,某人在和一位外国人交谈.     

美式英语与英式英语的语法差异探究

语法学习是语言学习中最重要的一部分,美式英语与英式英语在语法上的差异不容忽视。作者发现,由于地理、人文环境方面的差异,以及美国人的性格特征等因素,美式英语语法在一定程度上有别于英式英语语法,二者的差异具体体现在介词的使用、名词的单复数构成形式、主谓一致、对待动词have(has)的态度及时态等方面。作者认为知晓并包容二者的差异是英语学习者应持有的正确态度。     

怎么学英语啊

对语音开始有意识是在初中,而第一次接触到所谓"美音"是在高中,当时学校来了一位实习老师,操着一口"很好听"的英语。我也分不出是什么口音,只是觉得"很好听",和平时我们英语老师说的很不一样,后来听说这叫"美音",于是开始对美音产生浓厚兴趣。到了大学后发现说美式英语的人就更多了,原因很简单,美国外教越来越多了,美国影视剧看得多了,美国留学生也来了,我们几乎被包裹在一片美音中,学美音说美音好像成了一种时尚。我也不能免俗,一度沉迷于美式发音。那时候刚好也在学北京的儿话音,听着感觉都差不多,也顾不上去区别到底北京的儿化音和美音有什么不同,反正听着都挺好听的。     

论美式英语对英式英语的渗透以及两者之间的差异

本文通过回顾历史分析英式英语和美式英语之间的差异,目的在于使英语学习者在遇到英国式语和美式英语时,既知道它们都是正确的又了解其历史,从而更好地在实践中运用。     

BBC读者大调查：英国人讨厌的美式英语

都是英语,有啥不同？英语经过干山万水的跋涉来到美国,经过多年的变化,英式英语、美式英语的表达出现了许多不同。     

高校英语教学中区别英式英语以及美式英语的必要性分析

英式英语和美式英语是世界性语言的两种主要流行异体,虽说彼此大同小异,但在发音、拼写、语法规则等方面有明显的不同。现今我国的英语教学存在严重的英、美式混杂现象,各类学校对此不重视,在高校英语教学中这种弊端显露无遗。此外,部分教师自身教学语言不严谨,英美混杂,都会给高校英语教学带来不良影响。因此在高校英语教学中区分英、美式英语十分必要。