敬业·求实·开拓·奉献-馆长十年手记

敬业·求实·开拓·奉献──馆长十年手记梁名儒（北京服装学院）随着学院机构的调整和图书馆的独立，１９８４年初我到图书馆担任副馆长、馆长，至今已十年。马克思曾说过：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会被它的重负所压倒。因为这是为人类所做...     

市委教育工委为思政课聘请教学信息员

为深入了解高校思想政治理论新课程的教学状况,切实提高理论课教学质量,发挥离退休老教师的作用,经各高校关工委推荐,学校党委同意,市委教育工委审定,决定聘请高校55位退休教师为北京高校思想政治理论课教学信息员。     

北京高校“抓党建、促奥运”座谈会召开

5月21日,中共北京市委教育工委召开北京高校“抓党建、促奥运”座谈会。教育工委常务副书记张建明等有关领导及北京各高校党委主管书记70多人参加会议。     

北京高校质量工程与创新工程具体建设项目简介

实施质量工程与创新工程是“十一五”期间北京高等教育工作全局性、指导性和操作性的重大方略。     

北京规范高校校务公开工作

北京市委教育工委、市教委、市教育工会日前联合下发《北京高等学校校务公开工作基本规范（试行）》,同时要求各高等学校结合实际,编制本校的校务公开工作实施细则和校务公开目录,并报北京高校校务公开工作办公室备案。     

北京市高校教师学缘关系与职业发展轨迹的调查与分析

本研究采用分层随机抽样,对北京市22所高校的教师进行了问卷调查,实际回收3220份问卷。统计发现:1.在高校教师任职前的学习经历方面:第一,不同类型高校教师的学历结构呈现出不同的特征。第二,出现年轻教师比年长教师的学历水平高的高校教师学历变化趋势。第三,高校教师学缘关系比较单一。第四,社会学科背景教师跨学科学习的比例要高于自然学科和人文学科背景教师的比例。第五,留校任教的毕业生占教师群体的比例较大,重点大学和自然学科在这一问题上表现得更为严重。2.在高校教师任职后的工作经历方面:第一,重点大学高级职称教师所占比例高。第二,教师的流动性弱,教师职称级别越高,晋升次数越多,跨院校晋升教师所占的比例也越大。第三,跨系统流动的教师中约有26.2%的教师具有高校系统外的工作经验。     

高校学生心理障碍成因及干预对策

近年来,我国高校学生心理障碍问题呈现较为严重的发展态势。据北京高校学生心理素质教育研究课题组的一项调查显示,北京市有16.5%的大学生存在中度以上心理卫生问题,并且这一比例正呈逐年上升的趋势。心理卫生问题主要集中在心理存在障碍,具体表现为焦虑、强迫、恐惧、抑郁、精神衰弱等症状,严重的可能表现为自杀自残,这不     

北京高校留学生教育发展状况问题与对策研究

北京普通高校留学生教育已进入机遇与挑战并存的关键发展阶段。北京高校留学生规模、留学生生源地结构以及留学生数占高校在校学生数的比例等指标与其他国际大都市相比还存在一定的差距。北京应从提升国家"软实力"的高度,充分认识高校留学生教育发展的地位和作用,积极借鉴国外有益经验,努力"扩大规模、提高层次、优化结构、保证质量",实现北京高校留学生教育的全面、协调、可持续发展。     

资讯看板

大学毕业生薪资排行榜公布《北京晚报》:由全球最著名的调查公司盖洛普联合麦可思信息管理咨询公司、中国零点调查集团,最新完成的中国应届大学毕业生求职与工作能力调查显示:全国"211工程"院校毕业生毕业半年后的平均就业率为89%,薪资中位值为每月2500元;而全国其他本科院校毕业生毕业半年后的平均就业率只有87%,其薪资中位值更低,只有每月2000元。在此次调查中,一项专门针对北京高校应届毕业生的调查显示,在当初选择大学所学专业的原因时,36%的人表示纯粹是出于兴趣爱好,24%的人表示是因为大     

图书馆：学科化、个性化服务的发展

由中国图书馆学会高校分会、BALIS北京高校网络图书馆、首都师范大学图书馆联合主办,首都师范大学、国务院发展研究中心信息网承办,中国教育装备采购网协办的“高校图书馆：学科化、个性化服务的发展国际学术研讨会”于2008年10月14日至16日在首都师范大学成功召开。