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71.
职业教育课程与普通教育课程有着不同的性质、功能,其教学内容和要求理应各自独立。然而,现行的中职语文教学大纲在"教学内容和要求"上却未能摆脱对普高的依傍,随手翻开一本中职教材,也会感到其内容与普高教材十分相 相似文献
72.
自主学习是培养学生学习能力和提高学生学习效率的有效途径。在中职英语教学中,教师要培养学生自主学习的习惯,帮助学生逐渐养成自主学习英语的意识,提高他们的英语水平,为就业和继续深造创造条件。 相似文献
73.
胡丽媚 《四川教育学院学报》2006,22(11):85-86,101
与普通中学学生相比较,中职学校的学生普遍存在着英语基础较差、学习自觉性不高、自学能力较弱等实际问题。如何进行英语教学,特别是让学生开口说英语,使学生学有所得,这是中职学校英语教师所面临的一个重大课题。对此,笔者在教学中就如何提高中职生的英语口语能力进行了一些实践和探讨。 相似文献
74.
林金辉 《广东职业技术教育与研究》2020,(2):14-16
中职教育作为国家职业教育的重要组成部分,近年来,随着国家职业教育改革的不断深入,迎来了新机遇的发展。中职教育成为越来越多学生家长让孩子升学和就业的发展途径。在对中职生的教育与培养过程中,除了学校和社会的教育外,家庭教育对学生的影响至关重要。 相似文献
75.
班主任在了解了学生的思想动态以后,适时地开展思想政治教育工作对学生的全面发展起着定向和动力的作用,班主任应把学生的思想品德教育当作首要任务,并将其作为班主任的一根主线,贯穿于班级管理工作之中.这是班主任开展思想政治教育工作应注意的问题. 相似文献
76.
中职生告别校园,走上工作岗位之后,其社会角色发生了根本转变,即:以学习为主转变为社会劳动者.权利和义务也都随之发生了变化。此时,用人单位将以你是一个成熟、完备的社会人看待。 相似文献
77.
在中学阶段,“数学阅读能力”直接影响学生的课堂学习效率,也影响学生自主获取数学课外知识,同时也直接影响学生在专业理论学习及实践操作中的表现。在实践中,不少同学就是因为读不懂使用说明或操作手册而不能很好完成工作任务。 相似文献
78.
“修汽车,找庞龙!”北京汽车工业学校学生庞龙为自己设计的职业生涯规划中,这句简洁明了的广告语透露了他对未来的梦想。分析自己的条件,确立职业目标,设想实施步骤,制定发展措施,一份份翔实 相似文献
79.
口语交际能力是中职生最基本又是最重要的语文实用能力之一。文章主要从策略方面探索和研究在语文教学中如何引导和培养中职生的有效倾听.促进和提高其语文实用能力,以提升中职语文教学的有效性。 相似文献
80.
职业教育课程改革所引起的变革,迫使教师的教学秩序和学生的学习秩序作出相应调整,但学生的学习隐秩序没有发生相应变化,这种认知失调制约了课程改革的成效。重构中职生学习隐秩序,让每个中职生得以个性地、扬长避短地主动学习,成为当务之急。 相似文献