自我导向性学习——教师专业成长的必由之路

在新课程的实施过程中，教师随时随地都在以他们自己的判断在改变着课程，而这种因教师个体而异的行为又有赖于教师本身的专业知识和能力发展的水平。在此条件下，引导教师实现自我导向性学习，必将成为广大中小学教师专业成长的必由之路。     

按科学步骤进行职业规划可提高中职生就业能力

“修汽车,找庞龙!”北京汽车工业学校学生庞龙为自己设计的职业生涯规划中,这句简洁明了的广告语透露了他对未来的梦想。分析自己的条件,确立职业目标,设想实施步骤,制定发展措施,一份份翔实     

浅谈音乐课中的审美教学

十一届三中全会以来,国家教育部发布的有关音乐教育的文件中都着重提出了美育的任务。1979年4月公布的《中小学音乐教学大纲》,文件开头就提出音乐教育是进行美育的重要手段之一,是培养德、智、体全面发展的不可缺少的组成部分,1981年2月发布的《全日制初级中学音乐大纲》也提出,音乐教育是进行美育的重要手段之一。当代科学技术的迅猛发展及社会生活中艺术审美活动的广泛发展,也向学校音乐教育提出了许多新问题,新     

专业建设与办学质量相辅相成

专业建设在人才培养工作中起着举足轻重的作用，它决定着人才培养的规格、质量和办学水平。因此，加强专业建设正是提高办学质量的突破口和着力点，是提高学校办学实力的重要途径。     

卖报

好不容易盼来一次社会实践活动,意欲大显身手一番,无奈名额有限,鄙人未能亲自体验引为憾事。私下与好友小议,不妨“东施效颦”;盈余自负,重在参与。     

凌云县农村居民点整理潜力分析

农村居民点整理潜力是农村居民点问题研究的核心。文章以凌云县为例,在分析总人口、城镇人口、农村人口规模的基础上,采用人均建设用地指标法对农村居民点理论潜力进行测算。最后通过层次分析对理论潜力进行修正,得出凌云县规划目标年农村居民点整理的现实潜力。