中职学生厌学情绪浅谈

中职生逃学、旷课、早退、迟到等现象相当普遍,厌学情绪突出,严重影响学校的教学秩序,造成了中职教育难度大,学生流失严重,教学质量不理想的局面。文章探讨了其中的原因并提出了解决的策略。     

海南到2013年中等职业学校将全面实行免费教育

近日记者从海南省教育厅获悉,2012年海南将对农村户籍中职生实行免费教育,到2013年全省中等职业学校将全面实行免费教育。十一五期间,海南省委、省政府把职业教育作为重点民生工程,实行重点倾斜、重点扶持、重点发展,实现了职业教育跨越式发展。目前海南已有9个市县对中职学生实行了四免一补政策,即免学费、课本费、信息费、住宿费,补助生活     

中职生学习CAXA电子图板和AutoCAD的优势探讨

本文简要介绍了国产CAXA电子图板和AutoCAD这两款CAD软件,并对这两款软件的主要功能进行了简单的对比分析,结合当前中职生的实际情况,指出了CAXA电子图板非常适合像中职生这样的初学者。     

浅谈中职生职业生涯规划教育

随着我国经济建设的迅猛发展,社会对中职毕业生的需求量越来越大,对中职生专业技能要求也在逐步提高,为更好地培养企业所需人才,提高中职生的就业竞争力,促进学生健康发展,笔者认为中等职业学校应注重对学生开设职业生涯设计课程。     

教育三要素视角下的中职生职业核心素养培育

教师作为教育者、学生作为受教育者、学校作为主要教育环境,构成了教育三要素,这三要素在中职生职业核心素养的培育中应实现各自作用的最大化。学校层面的五维融入、整体推进,教师层面的理念先行、能力保障,学生层面的树立自信、激发动机、优化方式,为全方位构建中职生职业核心素养培育体系做出了有益的尝试。     

浅析中职生英语学习动机之不足及对策

1动机、学习动机的概念及意义动机是属于心理学范畴的概念,指直接推动个体活动以达到一定目的的内部动力。因此,动机也叫内驱力。动机是复杂的,是一种内部刺激,别人无法直接观察到的;是制约个体活动效率的重要因素之一。学习动机,顾名思义指直接推动个体的学习活动以达到一定的学习目的的内部动力。应该说,中职学生的学习是有意识、有目的的,从动机角度探究他们的学习行为,尤其是英语学习的内部驱动力,其意义有二。第一,可以从心理层面直接切入中职学生英语学习的持续     

析情境教学在中职写作教学中的应用

应用文是一种实用文体,是处理事务、沟通关系、洽谈工作中不可或缺的文字工具。应用文写作课程顺应时代需求,成为职业院校的一门必修课。作为以就业为导向的中职生,能写应用文是其必备的素质,     

摭谈如何教中职生学语文

入学之初,学生们知道有语文这一课程,而他们的反应大多是这样：＂怎么还要学语文？＂＂学语文干嘛？我是来学技术的,不是学语文。＂语文真的不用学了吗？非也!中职语文教学大纲指出：＂语文是最重要的交际工具,     

惠州市中职生课外体育活动的调查研究

采用问卷调查、实地考察、访谈以及统计分析等方法,对惠州市中职生早操情况,参与课外体育活动的兴趣、态度、动机、每周活动的次数与持续时间以及影响因素等进行调查,分析结果认为：大多数中职生参与课外体育活动的态度积极,目的明确;学生喜爱简单易行的小球项目或灵巧类体育项目;大多数中职生每天参加课外体育活动的时间不足一小时;体育锻炼的主动性不高,体育场地器材不足是影响中职生参加课外体育活动的主要原因。针对存在的问题,提出了改革与发展的建议。     

浅谈中职生的职业生涯规划教育

本文对在中职校的学生进行职业生涯规划教育的重要性和紧迫性进行了论述,并对如何有效地实施职业生涯规划教育提出了自己的看法和建议。