全文获取类型
收费全文 | 179784篇 |
免费 | 457篇 |
国内免费 | 1362篇 |
专业分类
教育 | 95919篇 |
科学研究 | 24042篇 |
各国文化 | 170篇 |
体育 | 1981篇 |
综合类 | 2517篇 |
文化理论 | 602篇 |
信息传播 | 56372篇 |
出版年
2024年 | 1738篇 |
2023年 | 6252篇 |
2022年 | 2713篇 |
2021年 | 5390篇 |
2020年 | 6448篇 |
2019年 | 6450篇 |
2018年 | 2395篇 |
2017年 | 3440篇 |
2016年 | 3021篇 |
2015年 | 4851篇 |
2014年 | 11365篇 |
2013年 | 9001篇 |
2012年 | 11367篇 |
2011年 | 12260篇 |
2010年 | 10483篇 |
2009年 | 10845篇 |
2008年 | 12470篇 |
2007年 | 9950篇 |
2006年 | 8424篇 |
2005年 | 7908篇 |
2004年 | 7576篇 |
2003年 | 6735篇 |
2002年 | 5512篇 |
2001年 | 4353篇 |
2000年 | 2992篇 |
1999年 | 1590篇 |
1998年 | 1301篇 |
1997年 | 1153篇 |
1996年 | 1226篇 |
1995年 | 963篇 |
1994年 | 686篇 |
1993年 | 353篇 |
1992年 | 147篇 |
1991年 | 64篇 |
1990年 | 49篇 |
1989年 | 91篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 17 毫秒
41.
42.
43.
中职英语学科教师要积极培养学生的学科核心素养意识和观念,通过英语教学资料的整合、课堂教学过程的改变,以及教育教学策略的运用来培养学生的核心素养。 相似文献
44.
45.
《普通高中语文课程标准》在2017年的时候就已经提出了"实用性阅读与交流"的概念,但是对于很多高中语文教师而言,这种教学方式还属于一种新兴的教学理念,顾名思义,"实用性阅读与交流"在具体的教学活动中更加注重于教学方法和教学内容的实用性,有利于从实践的角度培养学生的语文学科综合素养。本文围绕"实用性阅读与交流"任务群,结合实际的教学内容,对这一教学模式的概念和作用以及应用策略展开讨论。 相似文献
46.
47.
48.
《湖北函授大学学报》2019,(5):61-62
当前大学生审美素养不足,主要表现在审美鉴赏能力低、审美价值功利性、审美认知面较窄、审美行为有偏差等方面。对此本文基于审美素养提升,针对具体存在的问题,分别从提高对美术教育重视程度、转变传统的美术教学方式、积极运用第二课堂的效应、努力营造浓厚的人文气息、构建优质的美术师资团队、激发学生美术鉴赏积极性等路径,对大学生美术教育进行了深入探究,并提出了切实可行的教育策略。旨在实现提高当代大学生审美素养、健全人格、推动健康全面发展的教学目标。 相似文献
50.