基于模糊层次分析法的大型体育赛事风险评估研究

基于模糊层次分析法,对大型体育赛事风险评估进行研究.通过赛事风险因素的识别、递阶层次分析结构的建模、模糊判断矩阵的构造及赛事风险因素排序等步骤,实现大型体育赛事运作过程中风险因素的重要度排序.将此方法应用于第11届全运会的风险评估中,验证此方法在大型体育赛事风险评估中的合理性与可行性.     

论高校图书馆读者服务的发展前景

作为没有围墙的大学的高校图书馆,其服务的视野要在每一个发展阶段从管理体制采审视自己.文章从服务的理念及模式来透视高校图书馆读者服务的未来发展前景.     

中考物理试卷评价标准的研制1

为了进一步完善全国中考物理试卷评价工作,实现对一份试卷的全面、系统、明确、直观的综合评价,我们认为有必要探索一种试卷定量评价方法.该方法旨在整合试卷形式、内容、技术三方面的相关因素,并以量化的形式反映其整体水平.这样可以有效地避免定性分析的随意性和片面性.     

新型有助剂洗衣液研制

根据阴/非离子表面活性剂复配性能的规律,选用价格便宜的常见表面活性剂和无机盐助剂,经配方实验,研制出了新型有助剂洗衣液.实验结果表明,结晶型层状硅酸钠作为助剂可配制性能良好的有助剂无磷洗衣液.     

点燃学生求和之渴望——情感型课堂组织教学的有关思考

语文教学是一门情感艺术，在课堂上教师的情感、情绪很容易影响、感染学生。如何调动学生的学习热情，鼓励学生发表自己的见解，这在很大程度上取决于教师的情感型课堂组织教学的能力，对教育目标的认知和对教学方法的选择。而情感型教学法，正是在语文教学过程中教师有意地利用相关的事物唤起人的情感来激发引导人，使学生在强烈的感情氛围中自奋其力，自致其知的一种教学方法，是语文教学情感熏陶艺术的一种提升。     

探究式教学的尝试与思考

探究式教学是按照科学探究要素来组织教学内容和教学活动,着重培养学生科学探究能力的一种教学方式。本文以作者的课堂探究式教学尝试与体会,阐述课堂探究的可能形式、内容,以及进一步提高探究式教学质量的建议。     

论社会考试规范化管理

本文分析了社会考试的特点,并根据经验总结了规范化管理的相关措施和方法。     

提高市民休闲质量促进首都社会和谐发展

休闲对人的全面发展与社会和谐进步起着越来越大的作用。本文研究北京市民的休闲方式,认为市民对如何科学用“闲”缺乏足够的了解,休闲质量不高,弱势群体还没有真正意义的休闲,并就如何提高市民的休闲质量提出了建议。     

网络与高校思想政治工作现代化

文章以高校大学生为研究对象，探讨了网络给高校思想政治工作带来的机遇和挑战，从而提出高校思想政治工作现代化是应对网络影响的对策。