论英汉口译中的跨文化意识

思维模式的差异、风俗文化的差异和生活环境的不同等方面的问题是造成口译过程中跨文化交际障碍的主要因素。译员在进行口译训练时要不断注重培养对文化差异的敏感度,力求提升口译准确性。     

悠悠海峡情——链接2005年中考以“连战、宋楚瑜访问大陆”为材料的试题

新闻链接:1.应中共中央和中共中央总书记胡锦涛的邀请,中国国民党主席连战率国民党大陆访问团于2005年4月26日至5月3日访问了南京、北京、西安、上海四个城市。连战此次率国民党访问团来大陆访问,是国共两党关系史上的大事,是继1993年汪辜会谈之后海峡两岸关系发展史中的一件大事。胡锦涛与连战的会见和正式会谈,实现了60年来中国共产党和中国国民党主要领导人的历史性会晤,对推动和促进两岸关系发展,具有重大的现实和历史意义。2.应中共中央和胡锦涛总书记邀请,台湾亲民党主席宋楚瑜先生率亲民党代表团于2005年5月6日来大陆参观、访问。宋…     

构建课堂结构 规范学习模式

课堂结构一般分为发现问题、探究问题,合作交流和解决问题四个过程。每个过程都非常重要,不可缺少。一、创设条件,发现问题教学的首要任务是培养学生发现问题的能力。古代大学者程颐说过:“学者先要会疑。”张载也说过:“在可疑而不疑     

面向21世纪卓越工程师培养的货运交通系统课程建设的思考

21世纪卓越工程师的培养需要改革传统的教学模式。本文将针对工科专业培养技术型、应用型及研究型综合人才的要求,探索工科专业课程的教学改革,主要针对交通运输工程专业核心课程——"货运交通系统"的教学改革目的、课程建设体系、教学方法、综合能力培养及考核考评方法等多方面进行研究。其目的是为了更好地进行卓越工程师课程体系建设,实现培养卓越工程师的目标,为工科专业课程体系建设提供参考作用。     

面向21世纪卓越工程师培养的货运交通系统课程建设的思考

21世纪卓越工程师的培养需要改革传统的教学模式.本文将针对工科专业培养技术型、应用型及研究型综合人才的要求,探索工科专业课程的教学改革,主要针对交通运输工程专业核心课程——“货运交通系统”的教学改革目的、课程建设体系、教学方法、综合能力培养及考核考评方法等多方面进行研究.其目的是为了更好地进行卓越工程师课程体系建设,实现培养卓越工程师的目标,为工科专业课程体系建设提供参考作用.     

谈多任务处理模式下的有稿同传的训练

本文旨在通过对多任务处理下的有稿同传的形式及特点的阐释从而提出切实有效的途径来提高有稿同传的译员的能力,从而提高有稿同传的质量。     

帐篷学校

4月22日,西南财经大学的志愿者为四川省芦山县芦山中学搭建了帐篷学校,一群年龄不等的学生在此上课。图为志愿者为学生作个别辅导。     

关于提高图书采访质量的几点思考

图书是图书馆为读者服务的物质基础,图书采访是图书馆工作的基础之基础.采访质量的好坏,直接影响着馆内的藏书建设和读者利用的效率,同时也影响着图书馆各项工作的开展.