边远省区高等院校中青年学科带头人的选拔标准探讨

根据现代科技发展的特点，参考国内外有关中青年科技人才的培养经验，学术带头人测评模式和广西高校首批跨世纪学科带头人的评审结果，结合边远省区的具体情况和高等院校的特点，对边远省区高等院校中青年学科带头人选拔标准进行了探讨并初步提出了选拔标准的量化设想。     

体育院校培养跨世纪人才和学料带头人的紧迫性与方略

体育院校是我国体育人才资源的重要集散地。体育院校跨世纪优秀人才和学科带头人的培养关系到我国高等体育院校的生存和发展。本文对我国体育院校的高级人才的历史和现状进行了分析，认为“断层”和“老化”的危机已经出现，提出了跨世纪优秀人才的培养方略。     

马克思主义哲学研究对象驳论

长期以来,人们对马克思主义哲学研究对象的理解始终存在着一些偏差,即把马克思主义哲学所研究的客观世界的普遍本质和普遍规律,看成是客观世界终极性的、抽象不变的本体或本原,看成是隐藏在现象背后的一种永恒的存在,万千变化中唯一恒定实在的东西。人们要想揭示客观世界的奥秘,就必须去探究这个终极性的本体或本原。其实,马克思主义哲学所研究的客观世界的普遍本质和普遍规律,并不在客观世界之外,而就在客观世界之中。客观世界根本就不存在什么本体或本原,本体或本原就是客观存在,也就是客观世界自身。马克思主义哲学明确地把“物     

藏书剔除工作经验谈

我中心的藏书剔除工作,基本上按调查研究、确定应剔除藏书清单、剔除书刊的审批、抽书、抽卡、出库、注销、剔除书刊的处理顺序进行工作,但在实际工作中有很多具体问题需要妥善处理才能使工作顺利完成。这里介绍一下我们的经验。一、剔除书刊的依据前几年我中心剔除了一批中文书的多余复本,当时采取的方法是直接审查书架上的图书。凡属原则规定范围应剔除的复本书均在原架位倒下,由     

舆论研究的新思路—介绍协同学中的舆论研究方法

舆论是一种令人困惑不解的现象。舆论生成与演变的不可预测性,它的多样化的存在方式,它在历史过程中的不可重复性,以及与它相关、受它影响或影响它的各种因素的复杂性,使得舆论研究多年来难于突破定性讨论、归纳、综合的框框,进行定量的分析、演绎和推论。舆论调查技术的发展建立了舆论本身的数量描述,发现了舆论与各种社会指标     

高师体育系学生综合能力的培养和建立多元评价数学模型的研究

文章采用阅读文献资料、访问、问卷、层次分析、模糊综合评判和数理统计等方法对高师体育专业学生综合能力的培养途径、方法及评价进行了比较系统的综合研究.确定了综合评价的指标体系和各项指标的权重,建立了多元评价的数学模型,制定了评价的标准体系和方法体系以及综合能力的培养方案.