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31.
计算机的产生和发展给人类社会带来“繁复的脑力劳动被机器替代”的巨大革命,计算机正以不可阻挡的声势走入各行各业、千家万户,人类文明的延续纽带——教育事业,也被计算机发展的春风吹得“千树万树梨花开”,一批批高质量的计算机辅助教学的教学软件打破了传统的教学模式和教学方式,给课堂教学带来了无限生机和美好的发展前景;在这里笔者仅以计算机辅助数学教学为例来谈谈计算机辅助教学对实施素质教育的积极作用.  相似文献   
32.
乡村旅游与乡村振兴战略是推进乡村经济发展与农民生活富裕的重要战略,是推进乡村振兴与乡村旅游的充分衔接的关键。乡村旅游作为促进产业兴旺的基本模式之一,与乡村振兴战略有着效益耦合、对象耦合、资源耦合的内在逻辑,两者的充分衔接有助于推进乡村经济的健康发展,助推共同富裕目标的实现。为此结合乡村旅游与乡村振兴的衔接逻辑、问题,提出科学合理的发展策略。  相似文献   
33.
<正>新课标指出要倡导教学方式多样化,鼓励教师在教学中根据教学目标、教学内容、教学对象及教学资源等的实际情况,灵活选用教学方式。本文以“走进分子世界”为例,谈一谈新课标理念下的关于微观世界的教学设计思路。  相似文献   
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