南湖藏书楼里话藏书——《北京大学研究生学志》研讨会发言选登

2010年7月13日,《北京大学研究生学志》研讨会于南湖藏书楼(南湖藏书楼为余三定的私家藏书楼,坐落在岳阳市南湖畔)举行,参加研讨会的,除《北京大学研究生学志》的同仁和楼主余三定外,还有湖南理工学院团委书记陈超文、科技处副处长王家合、中文系教授朱平珍,《云梦学刊》编辑杨年保、鲁涛,《湖南理工学院报》编辑李凯、余晶等。下面是发言选登。     

德国老年教育政策综述

2010年以后,德国的老龄人口数量呈大幅上升趋势,越来越多的老年人希望通过学习获得自己感兴趣领域的知识。相对于青年人的正式教育而言,老年人在学习需求和学习方式上存在差异。为满足老年公民的学习需求,德国政府近年来出台了一系列老年教育的新政策。本文通过对于德国老年教育的新政策进行归纳,把握该国老年教育的发展脉络。     

企业应该重视风险管理

近几年来，经济发展迅速，企业面临的各种风险也随之发生了很大变化，在内容和性质方面，都比以前复杂得多．本文探讨了企业所面临的各种风险，阐述了风险管理工作对企业的重要性和与其他管理工作的区别，给出了企业风险管理工作的目标和内客，最后针对国内企业的状况提出了几点建议。     

国外图书馆权利案例研究——理查德·克雷默禁入公共图书馆事件

读者的问题行为长期以来困扰着公共图书馆的正常服务工作,体现着公共图书馆保障个别人与大多数人之间利益的博弈。理查德·克雷默禁入公共图书馆事件作为美国轰动一时的此类事件,通过对其经过、影响进行介绍与分析,展现了社会各界对该类事件的不同观点及处理办法。     

云南保山方言形容词及其变式的量级

云南保山方言形容词类型丰富,同一基式能够衍生出不同的变式。变式采用重叠或附缀等赋量形式能够实现隐性量向显性量的转变。保山方言形容词的变式大多表现为一种加量。对在意义上密切联系、在数量特征上具有不同表现的保山方言形容词进行量级考察,能够得到单音节基式“A”及其变式和双音节基式“AB”及其变式的量级序列。     

学龄前儿童阅读的有效利器——概念书

概念书作为国内早已存在但却鲜有闻知的一种特殊类型的儿童绘本,在美国公共图书馆中被广泛使用。与书籍艺术设计领域中对概念书的理解不同的是,概念书作为一种旨在揭示具体概念和抽象概念的认知类绘本,是补充和加强孩子直接体验的有效载体,能够帮助学龄前儿童强化对世界的认知。概念书应依据学龄前婴幼儿的认知能力,将其按内容主题划分为颜色、字母、形状、数字和计数、大小、声音等类型。我国公共图书馆应充分借助优秀概念书,通过成人为主导的程式化对话练习密切父母与孩子之间的沟通与联系,做好学龄前儿童的亲子阅读活动。     

学龄前儿童阅读的有效利器——概念书

概念书作为国内早已存在但却鲜有闻知的一种特殊类型的儿童绘本,在美国公共图书馆中被广泛使用。与书籍艺术设计领域中对概念书的理解不同的是,概念书作为一种旨在揭示具体概念和抽象概念的认知类绘本,是补充和加强孩子直接体验的有效载体,能够帮助学龄前儿童强化对世界的认知。概念书应依据学龄前婴幼儿的认知能力,将其按内容主题划分为颜色、字母、形状、数字和计数、大小、声音等类型。我国公共图书馆应充分借助优秀概念书,通过成人为主导的程式化对话练习密切父母与孩子之间的沟通与联系,做好学龄前儿童的亲子阅读活动。     

学龄前儿童阅读的有效利器——概念书

概念书作为国内早已存在但却鲜有闻知的一种特殊类型的儿童绘本,在美国公共图书馆中被广泛使用。与书籍艺术设计领域中对概念书的理解不同的是,概念书作为一种旨在揭示具体概念和抽象概念的认知类绘本,是补充和加强孩子直接体验的有效载体,能够帮助学龄前儿童强化对世界的认知。概念书应依据学龄前婴幼儿的认知能力,将其按内容主题划分为颜色、字母、形状、数字和计数、大小、声音等类型。我国公共图书馆应充分借助优秀概念书,通过成人为主导的程式化对话练习密切父母与孩子之间的沟通与联系,做好学龄前儿童的亲子阅读活动。     

英国公共图书馆理事会法律规定演变——以英格兰地区为例

1850年公共图书馆法案确立了英格兰地区的图书馆理事会制度,此后,该制度历经1892年公共图书馆法案、1933年和1972年地方政府法案的修改和规范。图书馆理事会制度呈现职能扩大、成员限制放宽和主管法律变化等特点。图书馆理事会制度起源于英国的政治传统,有社会参与和民主决策的优势,也有缺少专业性和运转低效等问题。随着英国政治特别是地方政府的改革,理事会制度不再是公共图书馆管理的唯一模式。在英国,公共图书馆事业与政治尤其是地方政府关系极为密切。