首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1454篇
  免费   19篇
  国内免费   5篇
教育   1057篇
科学研究   177篇
各国文化   2篇
体育   71篇
综合类   24篇
文化理论   6篇
信息传播   141篇
  2024年   6篇
  2023年   17篇
  2022年   8篇
  2021年   16篇
  2020年   26篇
  2019年   20篇
  2018年   10篇
  2017年   4篇
  2016年   15篇
  2015年   43篇
  2014年   128篇
  2013年   90篇
  2012年   125篇
  2011年   139篇
  2010年   75篇
  2009年   98篇
  2008年   83篇
  2007年   72篇
  2006年   91篇
  2005年   47篇
  2004年   38篇
  2003年   34篇
  2002年   41篇
  2001年   21篇
  2000年   26篇
  1999年   19篇
  1998年   15篇
  1997年   15篇
  1996年   21篇
  1995年   11篇
  1994年   14篇
  1993年   12篇
  1992年   8篇
  1991年   13篇
  1990年   5篇
  1989年   6篇
  1988年   5篇
  1987年   9篇
  1986年   8篇
  1985年   5篇
  1984年   3篇
  1983年   5篇
  1982年   3篇
  1980年   3篇
  1979年   3篇
  1962年   2篇
  1961年   2篇
  1956年   2篇
  1955年   2篇
  1954年   2篇
排序方式: 共有1478条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
成语有『触类旁通』之谓.的确,世间许多事物,它所含藏的事理都可能有相通之处.比方说,前些年,当电冰箱刚进入家庭时,老百姓购买电冰箱便成了时尚,这时生产电冰箱便是一个热门.有超前意识的厂家,在热门中求冷门,别人普遍生产单门冰箱,而他则生产双门的,因而一直立于不败之地.不久后,生产双门冰箱又成了热门,这时,有超前意识的厂家又采取新的热门中求冷门的办法:生产『无氟节电型』的,于是他又独领风骚.这就是所谓出奇制胜吧.写作『杂谈』文章也是有这种巧妙的.  相似文献   
62.
人類太渺小了!在地球上,他們面對着空際恒河沙數的星辰,可喜可愕的現象太多。地球自轉一周成為晝夜。生物從太陽吸取光與熱,沒有太陽,宇宙只是黑漆漆一團昏暗。歷史上各種各樣的人雖各擁有不同的信仰,無不崇奉太陽神,巴比侖的Marduk,埃及的Ra,即其代表神明。所以太陽崇  相似文献   
63.
64.
65.
社会保险的目的是保障人们的基本生活,既不能老无所养,也不能因为未来的养老支付而使人们现在的生活陷入困境。因此,社会保险的缴费,不仅要考虑到未来的养老需求,还要考虑当前的个人支付与承受能力。通过建立时间趋势模型,根据相关数据,通过分析与预测,考察中国现阶段及未来人们的社会保险个人缴费承受能力的合理性。  相似文献   
66.
青少年时期,是一个人成长和发展的基础时期,也是人格、兴趣等方面变化最快、可塑性最强的时期。这个时期形成的行为习惯、人格品质等将对个体以后的成长产生重要影响。家庭德育是未成年人思想道德建设的重要组成部分,因此,家长要特别重视对青少年进行道德教育,并且广大教师对家庭德育也负有不可摊卸的指导、启发、点拨等责任。  相似文献   
67.
快看快看!     
眼看就是新的一年了~~看,我过年的衣服可是菊一文字则宗特意从剧团向阿依达公主借来的!! (不行,我要叫一下——瞳子公主真是太漂亮了~~!)  相似文献   
68.
夏季气温高,人有些不太好的生活习惯就会突显出来--天热不爱开火做饭,喜欢在外面吃;因为害怕出汗身上难受,总在家里待着,运动能减就减了;夏天的夜短,所以很晚才上床睡觉;气温高,习惯用凉的东西解暑降温……别以为都是一些无关痛痒的小问题,它们对健康都很不利。  相似文献   
69.
阅读推广是高校图书馆的职责和使命。探讨高校图书馆阅读推广的价值有助于高校图书馆转变阅读推广服务观念、明确服务定位。在此基础上,分析了高校图书馆的阅读推广途径,包括院开展阅读推广活动、加强阅读指导。最后,从优化文献资源建设、健全阅读推广组织机构、建立阅读推广合作机制和重视阅读推广评价几个方面探讨了高校图书馆的阅读推广保障机制。  相似文献   
70.
在高中数学课堂教学中,教师已经注重了培养学生的探究性和创新能力。由于高中生心理与认知方面的特点,高中生比初中生更加具备自主学习能力。所以,在高中数学教学中,教师要从多方位探讨如何激发学生的探究能力。培养学生的自主探究能力不但可以提升数学成绩,而且有利于促进学生进行自主学习。笔者结合实际教学过程浅谈教师如何激发学生的探究热情。一、更新教学理念,改变教学模式传统教学模式中,教师只注重知识点的  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号