用正交法选择原子荧光光度计测定污水中硒、锑最佳工作条件

针对用原子荧光分光光度计测定污水中硒、锑会受到多种因素的影响。本文用正交法设计来选择确定多种因素相互作用及影响结果准确度,得到满意的测定结果并以较少的试验次数获得较多的信息,进而选择最佳工作条件,提高了分析测试的准确度,可达到省时,省力的目的。     

外国留学生汉语学习焦虑研究

学习者个体差异的研究是第二语言习得研究关于学习本身研究之外的另外一条重要线索。学习者个体差异中的焦虑因素对学习者的学习具有潜在的消极影响。外国留学生在汉语学习中产生的语言焦虑同样应当引起汉语专家和教师的重视。本文旨在阐述语言焦虑的定义、表现、原因及应对策略。     

数学建模与高职数学相融合的探索和实践

本文针对高职高专数学教学与数学建模相结合的特点,提出了分层教学、与专业相结合、组织数学建模竞赛的高职数学教学新思路,极大地促进了高职高专数学课程教学改革与创新。     

半B-(E,F)-凸规划的性质

研究了半B-(E,F)-凸规划的可行解集、最优解集的基本性质,随后研究了在半B-(E,F)-凸性条件的限制下使得局部最优解成为全局最优解及全局最优解的唯一性,这些结论对于半B-(E,F)-凸规划的最优性条件的研究提供了必要的理论支持。     

如何建立一个轻松活跃的英语课堂

课堂教学是英语教学的基本形式,学生掌握英语知识主要是靠英语课堂教学。要打造轻松活跃的英语课堂,首先要建立和谐的师生关系;其次要提高教师的素质;再次要创设轻松愉快的情境;最后要鼓励学生参与,勇于实践。     

浅谈招生考试的管理机制

完善招生考试管理机制,确保招生考试公平、公正及公开,对促进当前招生考试发展具有极为重要的推动作用。文章通过对当前招生考试管理机制的总结和分析,指出当前招生考试管理机制中存在的主要问题,并提出应对措施。     

乱套的教室

19我和孔西西成了模范 我早就说过,哭是不能解决问题的。 所以,戴黑框眼镜的叔叔,即便是哭倒了长城,也不能改变“犯人集体越狱”的事实。     

儿童本位视野下的语文教学策略

<正>语文教学首先是人文学。从学习者的心理需求特点来制定适宜的教学策略应该是课程教学的本位和初衷。教师换位思考,在教学中用儿童的眼光来看世界,用儿童的情怀来感知世界,才能够真正实现语文教学的价值。而现今的课程教学更多地受接功近利思想的影响,导致了如下问题的产生:1.课程教学"心中无人",注重教学目标的实现过程,远离儿童的认知发展需要。2.课堂教学存在"虚无主义",教师大秀教学技巧,学生仅是配合教师的"群众演员"。3.教学目标"整齐划一",缺乏对学生学习差异的认同,紧跟课程教学目标,让"不用跳也能摘到果"和"跳起来也摘不到果"的学生都得不到学习满足,导致学生对学习索然无味。解决上述问题的有效办法是从儿童本位发展中探寻多元化教学策略的运用,让学生真正成为课程学习的主人。