首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   71篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   57篇
科学研究   6篇
体育   8篇
综合类   1篇
信息传播   1篇
  2023年   3篇
  2022年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   4篇
  2013年   2篇
  2012年   2篇
  2011年   5篇
  2010年   2篇
  2009年   3篇
  2008年   5篇
  2007年   6篇
  2006年   5篇
  2005年   6篇
  2004年   3篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   2篇
  2000年   1篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   3篇
  1995年   3篇
  1994年   4篇
  1993年   2篇
  1991年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有73条查询结果,搜索用时 5 毫秒
71.
教育的发展将影响整个社会,但归根结底教育是由社会和经济所决定的。本文就教育所处的时代背景,分析了教育发展的新趋势、新格局、新特点,提出了新的历史时期基础教育改革与发展的基本策略。  相似文献   
72.
湖南省改革开放的30年,是湖南人民在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指引下建设有中国特色社会主义伟大实践的30年,也是湖南教育事业快速发展、实现历史性跨越的30年。30年间,湖南基础教育走过了恢复、发展和全面进步的历程.取得了令人瞩目的成就.积累了极其宝贵的经验。  相似文献   
73.
通俗教法是指利用与学生生活或认知经验相贴近的情境,引导学生更快、更好地达成学习目标的一种教学方式.这种方法能让学生在通俗易懂的情境中,激发学习兴趣、获得知识与技能、发展数学思维.文章从培养学生反证法的逻辑思维、符号意识与换角度思考问题三方面,具体展开阐述.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号