现代短跑技术与髂腰肌力量训练

现代短跑技术正朝着加快蹬提速度,缩短支撑时间,加快步频的方向发展。它的本质特征是以髋为轴的高速摆动——平动运动,人们俗称“屈蹬式”蹬伸技术。运动生物力学研究证明,由于“屈蹬式”技术的大小腿折叠较紧(29°左右),减少了前摆的阻力距,加大了前摆的角速度,因而是先进的;另外,从膝关节的解剖学结构分析,后蹬时膝关     

团队多样性氛围、团队凝聚力和团队创造能力的关系研究

通过分析团队多样性氛围和团队创造能力之间的关系,研究发现:团队多样性氛围和团队的凝聚力是正向关系;团队多样性氛围和团队的创造能力之间是正向关系;同时团队凝聚力对团队多样性氛围和团队创造能力之间的关系有部分中介作用。     

基于合作博弈的开放式创新中参与主体收益分配方案研究

运用合作博弈理论,针对各主体参与开放式创新方式的异同,对开放式创新中参与主体收益分配方案进行研究。研究结果表明:为了提高开放式创新的稳定性和成功率,当各参与主体对开放式创新预期收益的边际贡献不同时,应实施"差异化"的收益分配方案;而当各主体对开放式创新预期收益的边际贡献相同时,应实施"公平化"的收益分配方案。     

企业自主创新中团队知识利用策略研究

使用合作博弈的相关方法分析激励团队成员贡献知识的相关策略,结果表明,为了充分利用自主创新团队的知识,对于所有成员对自主创新预期收益的边际贡献都相同的自主创新团队应该实施"公平化"的奖金分配方案;对于成员对自主创新预期收益的边际贡献不同的自主创新团队应该实施"差异化"的奖金分配方案。     

研究型大学科技活动动态综合评价——来自截面数据的双激励控制线分析

引入双激励控制线方法构建了双激励控制线动态综合评价模型,通过对科技活动在时间上的离散和动态集结,从时间和空间角度对我国不同区域的10所代表性研究型大学在2004-2008年的科技活动进行了动态实证评价,有效揭示了各评价对象在各时间点上的“激励”与“惩罚”面积及演变特征,反映了时间、空间等因素与高校科技活动的演变关系.通过计算各指标的敏感性系数,找出了敏感性权重属性指标.结合研究型大学科技活动特征,分析了研究型大学科技活动投入与科研成果产出之间的互动机制,从时间角度分析了10所研究型大学的动态演变轨迹,揭示各高校的变化趋势和特点,从空间角度比较了各高校科技活动差异的原因,从属性指标权重影响角度找出敏感性权重属性指标和临界条件,提高了排序结果的准确性,为研究型大学科技活动管理提供决策指导.     

南水北调中线工程水源区特色农业发展探讨

为保护生态环境,促进农民增收致富,保证中线工程的质量和长期效益的发挥,南水北调中线工程水源区发展特色农业非常紧迫和现实．论述了水源区发展特色农业的必要性和可行性,剖析了发展特色农业所面临的问题,最后提出了特色农业可持续发展的对策和模式．     

西方学者的《论语》翻译与文化利用

西方学者《论语》翻译中的文化利用至少表现在三个方面：一是以西方哲学和宗教文化概念代替中国思想;二是从中国经典中寻找《圣经》的痕迹;三是利用翻译表达自己的思想观念。《论语》翻译中的文化利用有其合理性和必然性,但是也要反对那种抛弃原文精神实质的滥用。     

海峡两岸著作权法词语的差异比较及原因分析

著作权法是两岸知识产权法的重要组成部分,两岸的法律体系虽同属于大陆法系,但是两岸著作权法在词语的运用方面有很大的差异。因而我们可以分析其中的差异,分析这些差异产生的原因,并从促进祖国统一和两岸文化交流的角度对两岸著作权法的发展提出建议。     

基于创新推广理论的农村中小学现代远程教育资源应用策略研究

目前,农远工程的基础设施建设已基本完成,正处于由建设期向应用期的转型阶段。在这样一个特殊时期,对农远资源的应用推广进行研究,将有助于农远工程深入农村课堂,发挥教育教学效益,走上可持续发展的道路。本文以创新推广理论为依据,通过对其理论要点的分析与阐述,试图提出一些可行的农远资源应用推广策略。     

基于创新推广理论的农村中小学现代远程教育资源应用策略研究

目前,“农远工程”的基础设施建设已基本完成,正处于由建设期向应用期的转型阶段。在这样一个特殊时期,对农远资源的应用推广进行研究,将有助于“农远工程”深入农村课堂,发挥教育教学效益,走上可持续发展的道路。本文以创新推广理论为依据,通过对其理论要点的分析与阐述,试图提出一些可行的农远资源应用推广策略。