新郑大资料室的建设方向

本文以郑州大学为例，分析了高校院系资料室目前存在的问题，阐述了其他地位和作用，并对三校合并后新郑大资料室的建设方向提出了几点建议。     

转变教学观念 发挥学生主体作用

教师的教是为了学生的学，教师实际上是特殊的“服务员”，是为学生提供一种引导性、指导性、辅导性的高层次的服务，因此在教学中要彻底转变观念，树立学生的主体地位。 一、充分发挥学生在学习过程中的主体作用 第一，教师要千方百计地启发、诱导学生，使学生意识到自己是学习的主人；第二，引导学生学习领会知识的系统性，在头脑中清晰地组建知识体系的网络，不作浩瀚题海的“盲游者”，更不作稀里糊涂演题的“奴隶”；第三，从大多数学生实际水准出发确定训练的标准；第四，要以学生反映出来的实际难点为主攻目标，以基础知识为载体，侧…     

扩展Markovnikov规则使用范围

Markovnikov规则对于研究不对称烯烃的亲电加成反应具有重要的指导作用,通过多个具体实例使人们对该规则使用范围的理解更全面更深刻.     

中小学足球队组建与素质教育的结合点

学校运动队的组建,是全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的教育思想,积极实施体教结合的具体举措。足球运动在校园内有强大的生命力和感染力,参与者众多,传播面很广,影响力极强。因此,组建学校足球队,实质上也是搭建一种素质教育的平台。通过这个平台,可以有效地带动学校的     

李月久：不变的中国心（上）

20年前,台湾歌手张明敏的一曲《我的中国心》红透大江南北,其中一句歌词“洋装虽然穿在身,我心仍然是中国心”更是脍炙人口。20年前,中国体操历史上第一个10分获得者李月久就是伴着这首歌只身来到加拿大的。20年后,当他返回中国时,身份已为美籍华人。但正如他所言不变的是我的中国心。2004年,中国体操队在雅典遭遇滑铁卢,备受指责。此时,李月久毅然抛弃在美国的舒适生活,回到祖国为中国体操队备战2008年北京奥运会尽心尽力。站在国家体育总局训练局的体操馆里,李月久常说:“我有了回家的感觉。”偌大的体操馆,身高1.54米的李月久“身陷”其中不显山水,但有一点显得特殊:哪里人员众多,哪里笑声不断,哪里就有李月久。他像一块磁石, 吸引着体操队的教练和队员们,他也被视作这个亲密大家庭的一员。这一氛围,李月久盼望了20年。     

景区(点)对周边乡村功能结构的影响及经济带动作用分析--以张家界为例

本文主要针对张家界景区的发展现状,分析张家界景区对周边乡村社区功能结构的影响及经济带动作用,最后提出发展张家界旅游业应采取的对策。     

质问幸福

突然想到昨晚的一场雨,我倚在窗前看着淅沥的雨丝,那只不知名的黑猫疾走在这潮湿的雨夜。我想,对它们我是羡慕的,因为它们看到了自己真切的幸福,于是我写下了这篇文章。——题记灰蒙蒙的天,有一群白鸽逆风而过,它们直奔前方的幸福,不肯停歇,我待在笼中挥翅送行。淅淅沥沥的雨点,像失掉依附的珠子,重重Z U O W EN S H I J I E高中语文伴侣作文世界地摔在地上。它们享受着下坠的幸福,不肯闭上兴奋的双眼,我站在伞下聆听它们幸福的呻吟。湿淋淋的猫在潮湿的雨夜四处穿梭,瘦弱的黑影伴着延绵不绝的叫声撕破了深夜的寂静,我倚在窗前看着这只…     

推铅球握持球和出手技术中常见的错误动作及纠正方法

推铅球是一项集技术与力量为一体的运动项目，对于初学者来讲，握持球的方法与最后用力出手时的手形、角度及正确推拨球的技术有着直接的关系。本人总结了在日常教学与训练中的实际经验，对初学者在开始学习推铅球的过程中易出现的握持球及最后出手技术中存在的问题及改进手段进行总结，以为广大体育教师和教练员提供借鉴。     

试论高校图书馆期刊管理工作的改进

结合作者多年来在图书馆阅览室工作的实践及相关资料,对阅览室期刊的订购、借阅及收藏等工作进行了探讨,并提出了一些改进的措施。