当代中国马克思主义大众化在高校德育教学中的探索

宣传普及当代马克思主义中国化最新成果,用科学理论武装青年学生,是高校教育永恒的主题。近年来,学校通过改进授课方式、促进理论认知,建设校园网络平台、增强理论传播的时代性,浓厚文化氛围、增强理论渗透,拓展实践空间、深化理论理解四种途径,不断丰富和创新当代中国马克思主义大众化途径,以创新精神改进和加强大学生思想政治教育。     

高校创新人才培养模式的探索与实践

培养创新人才已经成为世界高等教育界共同的价值追求,其不仅是理论问题,更是重要的实践课题.高校建立或构筑创新人才培养模式内涵的根本目标是培养创新人才,至少应包括创新人才的培养模式和人才成长环境两大部分.我国高校在培养创新人才方面目前仍存在认识层面、制度层面、办学层面的问题.通过对电子科技大学教学实践的总结,对高校创新人才培养模式进行了探讨.提出要改变教育观念,树立创新人才培养的新理念;调整专业结构,构建多学科交融的学科专业环境;完善课程体系促进学生知识、能力、素质协调发展;完善学分制管理模式,促进学生共性与个性的协调发展;积极探索研究型教学模式,将科研引入教学.     

车站客运补票管理系统软件开发与应用

车站客运补票管理系统软件开发的必要性及可行性分析 目前,客运补票业务在车站运输生产中占有很大比重.针对客运补票业务集中发生在旅客进站、出站检票客流高峰期的特点,要求补票必须速度快以避免旅客拥塞滞留;但随着铁路运输步入市场化,列车车型、票种、席位类型种类繁多、变化复杂,客票票价随季节浮动性强,票价计算方法复杂多变,决定客票票价的因素已不仅是车型、票种、席别、到站里程等.例如我站在今年春运期间,图定及临客绝大多数列车在春节前后均发生票价浮动,并且随票种上浮率不同,给补票工作带来了很大难度.基于上述情况,对补票工作提出必须要达到迅速、准确、及时、适应性强的要求,显然原有补票系统软件已不适应实际需要,因而,从实际出发,立足现场,设计-套较完善的车站客运补票管理系统软件,充分利用计算机的管理、计算、统计优势进行机器补票,实现全方位计算机管理显得非常重要和迫切,也是本系统设计要达到的目的.     

论高职校园文化的战略性构建

校园文化是一种具有教育功能和导向功能的社会亚文化系统,对提高校园人的凝聚力和向心力,促进学校的健康发展有良好的作用。当前,高职院校的校园文化的发展仍存在较多的不足。要加强高职校园文化的建设,必须转变观念,从战略性的高度对校园文化进行改革,培育出具有高职特色的校园文化。     

ICE-CREAM SUNDAE

The ice-cream sundae is an originalAmerican dish,though ice-cream is not an original American food.But an American put the two together andstarted the ice-cream sundae.An ice-cream sundae is ice-cream with chocolate or other syrup overit.There are many kinds of toppings today.You put the toppings ontop of the syrup.They can be nuts,fruit,and whipped cream.     

论高校精神文明建设的功能

高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,担负着培养社会主义合格建设者和接班人的重任。探索高校精神文明建设的功能,对于进一步加强和改进高校思想政治工作具有重要作用。高校精神文明建设具有四种功能,即育人功能、形象功能、凝聚功能和福利功能。     

整体自尊、自我同情对大学生锻炼动机的影响

摘要：目的：为综合考察整体自尊、自我同情对大学生锻炼动机的综合影响。方法：采用Rosenberg自尊量表、Ryan身体活动动机量表和Neff自我同情量表对433名大学生进行调查。结果：整体自尊、自我同情、锻炼动机两两显著正相关；整体自尊对自我同情、锻炼动机的回归效应皆显著，并分别解释了变异的15%和8%；在整体自尊基础上，自我同情对锻炼动机的回归效应显著，在整体自尊解释锻炼动机时具备部分中介效应，该中介效应值占总效应的38.26%。结论：改善整体自尊、自我同情等心理特质是激发大学生锻炼动机的有效策略；自我同情是整体自尊影响大学生锻炼动机时的一个中介变量。     

解放前《文汇报》广告策略浅探

二十世纪三四十年代,是旧中国广告事业发展的一个鼎盛时期。新闻事业的迅速发展,随之带动了广告业的相应发展。考察《文汇报》所刊登的广告,也不乏脍炙人口的得意之作,这些作品的确体现出了广告创作者高超的艺术创作水平和精妙的宣传艺术。     

研究生奖学金评定的AHP模型构建

为实现科学评定研究生奖学金的目的,利用AHP的基本原理,按学习成绩、科研能力、社会活动、思想品质等四种分类方法,建立了研究生奖学金评定的AHP模型,为研究生奖学金评定提供了参考依据。