为师之三要素

偶尔读到冰心论人生的文字:"一个人应当像一朵花,不论男人或女人。花有色、香、味,人有才、情、趣,三者缺一不可。"要想成为优秀教师,也必须具有才、情、趣,三者缺一不可,才可能成为众芳中的奇葩。才、情、趣实质上可看作为师之三要素。     

初中语文教学中词语教学初探

词语教学是语文教学中很重要的一个环节,目的是扫除课文里语言文字上的障碍,为学生进一步分析课文和领会课文的内容铺平道路。同时重视了词语教学也是培养和提高学     

边塞诗人岑参

唐朝是中国古代诗歌艺术最为繁荣的时代.社会经济的发展与国力的强盛造就了诗歌艺术的繁荣.……     

机械式模数转换

本文通过对鼓轮结构的分析，即利用图论里的欧拉回路的知识，使鼓轮导体和绝缘体的排序问题得到了解决。     

高职院校学生信息化管理障碍问题调查分析

通过对江西部分高职院校学生信息化管理调研,分析目前高职院校学生管理信息化现状及存在的问题,为高职院校学生管理工作的改革与发展提供客观依据。     

像科学家一样探究——浙教版七年级《科学》“科学探究”教学设计及分析

正一、《科学探究》教学设计【教学目标】知识与技能:掌握"科学探究"的基本流程。过程与方法:(1)分析"植物是‘吃’什么长大的"探究过程,概括出"科学探究"的基本流程。(2)绘制并表述"科学探究"的基本流程图。情感、态度与价值观:(1)意识到科学探究是有一定的基本流程的。(2)生活中很多问题我们都可以像科学家一样探究。【教学重点】探究"科学探究"的基本流程。     

浅谈我国高职院校商务英语口语教学改革

随着我国对外语专业学生的要求不断增高,高职院校对英语课程的改革力度也不断加强,社会对学生的外语能力也逐渐从读写能力转为口语能力。但是,现在我国高职院校中,大部分教师在英语教学中还把重点放在如何提高学生考试能力上。因此,下一步的英语教学重点应该把社会对学生英语能力的需求和学生的商务英语口语水平的提高结合起来。本文通过对高职院校的调查,提出针对高职院校口语教学改革的建议。     

精准扶贫视角下高职家庭经济困难学生思想政治教育的路径研究

虽然国家和学校制定了多元化的资助体系,基本解决了困难学生的经济问题,但是思想政治教育问题还远远没有得到应有的重视。高职院校家庭经济困难学生由于其生活简朴、学习压力大、社交能力相对较差以及心理问题相对突出等特点,导致此类学生思想政治教育活动中诸多问题更加突出。从精准扶贫视角出发,制定更加精准的思想政治教学方案,创新思想政治教学模式,不断提高思政教师综合素质,制定科学合理的思想政治课程效果考评机制,能够有效提高高职家庭经济困难学生思想政治教育效果。     

面向电气类专业的基于Python与人工智能的教学改革研究

针对当前面向电气类专业学生设置的Python与人工智能课程设计不合理和推广难度大的问题,探索了人工智能与Python语言课程改革的可行性,并基于人工智能与不同专业课之间的耦合,定制化分支课程,从人才培养机制、课程模式改革和专业课应用路径等方面提出面向电气类专业学生的基于Python语言的人工智能素质培养对策。