新形势下高校图书馆的情报服务与高校教学改革

本文分析了目前高校教学改革的特点、状况及高校图书馆在进入21世纪所面临的重要挑战,探讨了在新时期高校图书馆如何开展情报服务以适应新的发展需要。     

数字媒体课程探究式教学改革与实践——以数字媒体概论课程为例

本文以数字媒体概论课程的探究式教学改革实践为研究主体,重点探讨大学专业课程探究式教学改革与实践的创新思路。课堂教学改革思路着重体现在课程设计的自主学习上,在创新教学课程的理念指导下,以专业学科探究为基本特征的教学活动。教学改革的实践过程是在教师的启发诱导下,以学生的议题设置、小组讨论、创新思辨和实际操作等独立自主学习形式为前提,进行围绕教学主干内容的实践探究,并让学生以自身的网络数字生活、数字营销以及数字网络社区实践为参照对象,切合自主学习的探究内容,在充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的环境中,通过个人、小组和相互间的思辨等多种解难释疑尝试活动,着重培养学生的创新思维和思辨能力。     

对教学设计最优化四个“能否”的思考

笔者曾听过不少骨干教师的语文阅读课,授课教师在课堂上展示了很强的个人教学基本功,驾驭课堂的能力比普通教师尤显突出,个人有很多收获。但美中不足,我们都发现了这几个教师有个共同的问题,那就是课堂教学的容量极大,且有拖堂的现象。课后,我们交流了他们的教学设计,结合自己的听课笔记,     

对艺术院校大学生上体育课满意度的调查与分析

为了深入了解艺术院校大学生对高校体育课的满意程度和要求,通过对杭州2所艺术院校公共体育选项课,现行的体育资源、课程结构设置以及学生选课情况的调查发现,当代大学生对体育课的兴趣高、参与性强;对体育教师教学能力方面、学习成绩评定方面的满意度较高;对课程设置的满意度较低是影响学习效果的主要因素。     

苏南地区体育行政部门推动社区体育发展的对策研究

研究通过对苏南地区4所城市体育行政部门在贯彻《全民健身条例》、开展国民体质监测以及社会体育指导员培养等方面进行调研,分析社区体育开展情况,对苏南地区社区体育的健康发展提供合理化建议,为加快江苏省体育强省建设步伐提供理论参考。     

三网融合时代电视广告的演变与创新

本文对三网融合时代电视广告的形态变化和创新模式进行了分析.认为,在三网融合的数字化全媒体覆盖的环境下,电视广告需要借助新媒体技术和互动特性创新经营,进行精准广告投放;电视要提供有效的内容整合及信息解读的专业服务,抓住广告主最重视的受众资源.     

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现代跳远助跑技术与起跳技术研究综述

通过查阅大量国内有关跳远技术方面的文献资料,从跳远助跑、起跳两个较为重要的环节入手,系统地整理和分析了国内外跳远技术研究的现状及其研究成果,为教练员从事跳远技术的训练工作提供一定的理论指导.     

运用守恒法解化学计算题

化学试题“面孔”千般,物质间关系多有变幻,抓住不变的量解题。则往往能化难为易。守恒法就是基于该特点,旨在揭示物质变化过程中的内在必然联系。采用守恒法解题会使你的解题思维指向集中,因而能为你迅速拨开扑朔迷离之“窗纱”,大大提高解题速度。