鲁迅作品反封建主题的内涵与现实意义

鲁迅作品的反封建不仅涉及外在的制度文化,更指向了人的内在心灵和思想意识。解读鲁迅作品,应从表层的制度文化转向深层的思想意识,从外部的批判转向内部的反省,从对社会的反叛转向对自我心灵的更新。鲁迅作品的反封建具有超越时代、超越政治的永恒魅力,不仅不会带来社会的动乱,反而会从更深层面促进社会的和谐稳定与健康发展。     

学校画篮球场地的十个步骤

第一步:场地丈量和选取。首先根据预留场地的大小和旁边建筑物的间隔距离,初步确定该篮球场地的方向,并考虑避开下水道出口和远离一些可能会发生安全隐患的障碍物。第二步:确定纵轴线。①先用30米以上的钢尺,在空地中间沿较长方向放置一条篮球场的纵轴线,要求两端留有适当的篮架位置和安全距离。②后用15米以上的钢尺,垂直纵轴线     

k-路的零度

图G的零度,记为η(G),是指图的邻接谱中零特征值的重数.若一个图既是k-树也是区间图,则称这个图为k-路,记n个顶点的k-路为Pnk.通过对Pkn奇异性的研究证明了Pn2是拟非奇异图.     

教育的真谛-严爱并存

正如鲁迅先生所说的“教育就是爱”。教育如没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。教师必须了解学生始终以一颗宽容、理解、善意的心对待学生。严格要求学生,灵活处理各种问题,与学生共同度过特殊的生命历程。     

大学生创业教育管理

文章分析了大学生创业教育管理的主要特征,梳理了大学生创业教育管理的基本功能,提出大学生创业教育管理的途径：提升创业文化管理;创新创业教育管理模式;完善风险与社会责任管理。     

以错施教 以反显正——《仔细审题》教学思考及设计

二年级学生的思维能力正处于发展阶段,学习习惯也正在逐渐形成的过程中。在解决问题时往往会由于审题不清或者由于定性思维而出现错误。特别是当题目中出现多余信息或隐藏信息时,学生会认为题中的所有信息都必须采用或者认为所有的信息都会直接呈现,造成错误率增高。而在现有数学教材中对于多余信息和隐藏信息并没有进行专题的讲解。为了让学生认识多余信息和隐藏信息,从而进一步提高学生整合信息和解决问题的能力,以及培养学生仔细审题的习惯,因此设计了本节课的教学。     

计算机网络实验课程考试系统设计及实现

基于计算机技术、网络技术和多媒体技术的相关理论,介绍了一个专用的考试系统———计算机网络考试系统。该系统主要应用于计算机网络课程的在线考试,其有别于其他的考试系统,主要体现在以下几方面:有独立的知识体系,涵盖面广,考试系统可以在不同的操作系统下运行。     

陕西省男子摔跤项目重点运动员夏训的生化特点及机能评定

通过对12名陕西省摔跤项目男子运动员夏训的生化特点及机能进行测评,从血生化指标、尿生化指标及睾酮、皮指醇等方面对运动员进行机能评定。结合训练实践,有针对性的对摔跤项目重点运动员进行监测,并对监测结果进行分析总结。     

浅谈特奥运动会对智障儿童的能力培养

特奥运动会为智障人提供了一个很好的发展空间,这个空间对我们的智障儿童的成长和发展具有重要的意义。但关键在于教练员要充分利用好特奥会这个平台,在整个比赛过程中结合他们的特点有意识地培养他们意志品质、自信、自理、交往等方面的能力,最终让他们获得更多的成功与进步。