酶的前世今生——由一道模拟改编题引发的思考

在人教版必修Ⅰ中对酶的定义是:"酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。其中绝大多数是蛋白质"。在平时讲授中我们也只是会提到极少数酶是RNA。至于哪些酶是RNA,主要分布在哪些生物中并未提及。本文作了进一步分析。     

浅谈交互式电子白板在数学教学中的应用

正交互式电子白板是以计算机技术为基础,集软硬件系统、资源系统的平台,它整合了电子、感应、网络技术等,将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起,可直接在白板上进行电脑操作,让教师彻底摆脱了鼠标键盘的束缚,让多媒体教学发生了巨大的变革。有了交互式电子白板,我们的课堂从此告别了刻板课堂,变得生动起来。我们教师通过对教学资源(如视频、音频、图片、文本等素材)的准备和整理,可以在课堂教     

提高初三社政复习课有效性之我见——以专题—地理部分为例

初三社政要在短短的三个多月时间内进行三轮复习,可谓时间短而紧,再加上涉及的知识点多而杂,虽然是开卷,但是很多学生仍然难以下手.怎么办?这就给我们社政老师提出了更高的要求:要想办法提高复习课的有效性.下面笔者就对如何提高初三社政复习课的有效性谈谈自己的些许看法和体会.     

加工套类零件外圆快速装夹的探讨

套类零件的主要加工表面是内孔、外圆和端面,对于外圆的加工,多以精加工的内孔作为定位精准面,安装在实体心轴、胀力心轴、塑料心轴、橡胶心轴等上进行定位。自己在实际机床加工中,摸索出一种利用切削力夹紧快速装夹实体心轴,结构简单,使用方便,装夹迅速,既可保证质量又可提高生产效率。     

大学生创业教育课程中案例的选取原则

相比传统的以理论知识灌输为主的教学方式,案例教学法具有突出的优势和作用。在大学生创业教育课程中以案例教学法授课,案例的选取是非常关键的因素。在案例的选取和应用方面,在案例属地上应坚持本土化原则,在案例内容上应注重时效性原则,在案例编排上应坚持系统性原则,在案例属性上应体现风险性原则,在案例宣讲上应实现多样性原则和吸收性原则。     

在初中物理教学中怎样培养学生的学习兴趣

初中物理是学生基础性学习课程,也是实践性较强的科目。初中物理是学生认知世界的重要方式,其在学生升学、就业和生活工作方面都发挥着重要作用。兴趣是最好的老师,要想强化初中物理课堂教学效果,必须培养学生对初中物理学习的兴趣。     

“模型法”在高三物理教学中的运用

<正>新《物理课程标准》把培养和提高学生综合分析能力和理论联系实际的应用能力放在首位。要求物理教师转变教学观念,改进教学方法,以"促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考",让学生"听得懂、记得牢、讲得明、问得出、用得活"为目的,变学生被动学习为主动研究,     

基于灰色理论的世博会对上海经济影响力研究

本文选择世博会对上海旅游业的影响力作为研究对象进行定量研究,首先使用灰色GM（1,1）模型对综合指标进行预测,再采用灰色综合评价法对指标进行综合,得到反映经济整体状况的综合指标,从而得到不举办世博会的情况下上海经济综合指标发展水平曲线,将其与举办世博会情况下的上海经济综合指标发展曲线进行比较,由此定量评估2010世博会对上海经济的影响力.     

中学思想品德教育教学的再思考

思想品德教育关系着中学生思想品德的形成以及他们对生活和生命的态度,所以,思想品德教育是教育教学的基础。文中简单论述了我国目前中学思想品德教育中存在的问题,并从教师对思想品德教育教学策略方面说明了思想品德教育不仅仅单纯是书本知识教学,而且还是生命教学。     

探讨蛇绿岩的特征及研究意义

完整的蛇绿岩剖面由变质橄榄岩以及辉长岩、岩墙群、枕状熔岩和燧石在内的一套复杂岩体。其形成环境是多样的,蛇绿岩大多产于大陆边缘或岛弧附近的多种构造背景。蛇绿岩作为洋盆、古缝合线及古俯冲带存在的直接标志。