化解社会闲散青年的有效途径：“一户一名大学生工程”——以广东省佛山市南海区为例

在工业化与城镇化推进过程中,出现了新的闲散青少年问题,怎样处理好此类问题,关乎个人发展、家庭和睦及社会稳定。与大多数闲散青年出现于贫困家庭之中不同,南海的闲散青年大多产生于村居股份分配高,且有一定物业出租收入的家庭,被称为＂食红族＂。调查表明,南海新兴产业对有大专和高职学历的人才需求激增,而外地人力资源流入却逐年减少,为满足南海日益增长的现代城市服务业、都市型产业、先进制造业的人力资源需求,必须大力提高对本地劳动力的学历和技能的培养。南海广播电视大学基于配合政府化解社会问题的需求和增加本地大专、高职技能型人才供给的需求,启动了＂一户一名大学生工程＂,为社会闲散青年打造了求知之课堂。     

开放教育与社区教育资源整合的实践与探索——山东省诸城市农村社区教育调研报告

山东省诸城市整合各类教育资源,主要依托潍坊工商职业学院、诸城电大成立了诸城农村社区学院,面向广大农村和农民群众进行社区教育服务,实现了市、乡、社区三级联动,形成了广覆盖、多层次、开放式的社区教育网络,推动了诸城市全民教育、终身教育的发展。调研组通过调研,总结梳理出诸城农村社区教育工作的主要特色和成效。     

大型OSPF网络数据流分析与业务分流设计

本文对大型OSPF网络数据流进行了分析,提出了OSPF业务分流策略部署,通过修改接口Cost来影响OSPF对各业务网络的选路.从而使得网络中大多数据按规划的路径进行转发,同时又提供数据转发的备份路径.这样各设备就能合理的分配负载,从而使得网络运行更加优化.     

基于物联网技术的教学模式创新研究

物联网技术是当前国内外各领域应用的重点,具有全面感知、可靠传递、智能处理等特征,给人们的生活、工作和学习带来了更智能、更便捷的变革.物联网可以有效解决传统教学过程中教学资源有限和教学过程单一的问题,构建智能化教学环境来提高教学效果,丰富实验教学活动,获得直观的体验与真实的感受,必将带来现代教育技术新的变革.     

西班牙语专业四级考试阅读理解题型分析与对策

高校外语专业教学指导委员会西班牙语组于1999年起举办全国高校西班牙语专业基础阶段水平测试,即专业四级考试,评估课程教学质量和测试学生学习效果。在100分的笔试测试中,阅读理解部分占三分之一的分值,分数比重大,结合学生的测试结果分析,可以看出阅读理解是考试的难点之一,得分较低。本文针对学生的考试难点,对西班牙语专业四级考试中的阅读理解部分要求及题型进行分析,继而提出相应的解题思路及教学对策。     

多媒体技术促进小学生语言能力发展的探索

语文学科是以促进人的语言思维发展和语言运用能力为终极目标的人文学科。运用多媒体技术辅助教学,为强化语文教学效果提供了极大方便,拓宽了教学领域,加大了语文知识所涵盖的信息量,激发了学生学习语文的兴趣,有利于增强学生的创新意识,提高语言运用能力,提高语文素养。     

邱县和鸡泽县经济状况对比分析

本次研究通过对河北省邱县和鸡泽县两地区经济指标的比较分析,从第一产业增加值、第二产业增加值和城乡居民储蓄存款余额方面入手,并从2002年到2010年九年的跨度对这四项指标进行比较分析,从而得出两地区经济发展的特点及存在的问题,以便能相互借鉴,使两地区的经济能健康、高效、持续增长。