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关于语文的涵义,历来有语言文字、语言文学、语言文章等多种说法。而近年来,学界又特别重视语文的文化内涵,无论是教学大纲还是课程标准都强调这一点,认为语文“是文化的载体”“是人类文化的重要组成部分”等。这告诉我们:在语文教学中做到语言训练和文化熏陶相结合非常重要。那么,怎样才能使两者较好地结合呢?下述几种方法比较巧妙,值得一试。 相似文献
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