高职院校校内生产性实训基地运行模式研究

随着职业教育改革的不断深入,高职院校的办学理念、培养模式进一步明确,通过推行产学合作、工学结合的方式,不断探索高技能人才培养的有效途径。对实训基地的功能和作用有了更深的认识,能否发挥实训基地的功能已经成为决定高职教育成败的重要环节。笔者结合国家示范性高职院校建设工作,     

高职院校校内生产性实训基地运行模式研究

随着职业教育改革的不断深入,高职院校的办学理念、培养模式进一步明确,通过推行产学合作、工学结合的方式,不断探索高技能人才培养的有效途径。对实训基地的功能和作用有了更深的认识,能否发挥实训基地的功能已经成为决定高职教育成败的重要环节。笔者结合国家示范性高职院校建设工作,提出校内生产性实训基地只有按一种规     

高职院校实训基地建设存在的问题及对策

本文分析了目前高职院校校内实训基地建设在教育理念、经费投入、基地功能、管理体制、实训师资队伍和评价标准诸方面存在的问题,提出加强实训基地建设的对策,即树立现代职业教育理念、寻求多元投资途径、统筹实践教学资源、强化实训基地管理、加强“双师”队伍建设和构建评价指标体系。     

高职院校提高资产效能的策略思考

近些年我国的高等职业院校发展迅猛,固定资产规模不断扩大.长期以来,我国在高校的实物资产的投入和使用上缺少经济层面上的制度安排,财务核算上实行收付实现制,形成了高校资产"没有就买,买了就用,用完再买"的无成本管理的现象.分析高职院校资产构成的特点和资产管理中存在的失范现象,从建立基于校园网的资产使用监控网的角度,探析了高职院校提高资产效能的策略.     

循证医学--21世纪临床医学新动态

循证医学是一门新兴的临床医学基础学科，其核心思想是应用当前最佳临床研究证据，结合医生的专业知识，重视患者的意愿，三者有机结合进行医疗决策。实践循证医学的步骤包括提出临床问题，全面收集证据，严格评价证据。应用最佳证据指导临床实践，后效评价实践结果。实践循证医学有利于促进医疗决策的科学化，提高医疗质量；有利于促进医务工作者业务素质的提高。掌握学科发展的新动态；有利于促进医疗实践与医学研究相结合，提高科研水平。     

校内生产性实训基地建设模式研究

文章分析了高职院校校内生产性实训基地的基本特点,提出校内生产性实训基地建设几种模式,并对其优缺点进行了分析。