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研究生教育校院二级管理的实施与模式创新 总被引:11,自引:1,他引:11
刘兆磊 《学位与研究生教育》2006,(2):37-40
实施研究生教育校院二级管理是学校研究生规模发展和质量保证的需要,二级管理的实施需要学校层面为学院提供必要的支撑条件,并且注重在管理观念、实施途径、管理机制和校园文化上的不断创新。 相似文献
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为掌握目前高校教师基本师德现状,本研究对南京市三所“211”高校教师师德建设现状进行了调查研究。本文阐述了调查的起因,调查问卷的设计,给出了调查的结果,并以丰富详实的数据为基础,分析了当前高校师德建设存在的问题,分析了产生这些问题的原因,提出了加强和改进高校师德建设的途径:塑造现代大学精神、完善考评激励机制、以人为本。 相似文献
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高校研究生党建工作的机制优化和载体创新 总被引:8,自引:3,他引:5
刘兆磊 《学位与研究生教育》2008,(5):30-32
结合南京农业大学在研究生党建工作中的探索与实践,提出高校党建工作要更好地适应研究生的规模培养,应该在党建管理模式、党支部设置方式、党校培训制度、党员发展程序、考核评价机制上进行优化,并且注重对党建理论载体、党建网络载体、学术交流载体、社会实践载体进行创新. 相似文献
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免疫学技术的迅速发展使其在整个生物学研究领域中得到了广泛的应用,因此农学类学生也有掌握相关知识的必要. 相似文献
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加强研究生学术文化建设,对提高研究生教育质量、提高国际化办学水平及强化研究生德育工作具有重要意义。目前,高校面临顶层设计缺失、校园学术氛围淡薄及研究生的创新能力不足等现实问题。高质量研究生学术文化保障体系的构建,有必要在以下三个方面予以关注:加强制度设计、搭建学术交流平台、培养学术自觉。 相似文献
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为掌握高校教师基本师德现状,对南京市三所高校教师师德建设现状进行了调查研究,调查结果表明,当前高校师德建设总体情况较好,但还存在部分教师职业道德滑坡、价值取向偏差等问题。课题组分析了问题存在的原因,提出了当前加强和改进高校师德建设的途径:塑造现代大学精神、完善考评激励机制、以人为本。 相似文献
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由于受主客观因素的制约,目前高校在研究生事务管理专业化的管理观念、队伍建设及培训与交流平台等方面还存在许多问题。为尽快实现研究生事务管理专业化,建议高校要转变观念,树立以学生为本的教育理念;搭建平台,重在提高专业理论水平与实践能力;健全机制,着力引导队伍的职业化发展。 相似文献