利用数学指导法开发学生智力

一、以适应社会生活为目的数量教学 我校的教育宗旨是:重视每个学生的想法和意愿,充分发挥个性,丰富学生生活.为此学校开展了以丰富学生生活为目的的各种教学活动.     

有关养护学校各学科修订的若干要点

一、课程标准的修改及其背景 在旧教学大纲中,小学部算术课的标准是"通过具体的操作等活动,使学生初步理解数量及图形,培养其运用能力与态度".     

利用电脑学习算术和语文

一、儿童喜欢电脑 除了“智龄”不满一岁、对事物缺乏判断能力的孩子外，大多数孩子都喜欢电脑。有智力障碍的孩子对自己身边的很多信息难以确切接受。可是，如果利用电脑的话，照片、动画、声音及音乐就可以通过简单固定的操作，呈现在显示屏上。由于可以如此轻松地获取信息，所以电脑倍受孩子们的青睐。     

以学生为主体的“综合课”教学

一、营造新型的学校生活 目前，本校以引入“综合课”教学模式为契机，正在努力营造以学生为主体的学校生活，同时以这种课堂为核心，修改制定教学计划。