现代实验教学模式和"机械设计教学实验室"的现代化建设

本文从机械设计教学实验室的具体特点出发，对现代实验教学的硬件、软件环境以及它们的相关性进行了研究。指出实验室现代化建设的首要任务是实现实验教学的开放性，并在此基础上阐述了开放式实验教学的实施步骤。初步建立了基于网络的机械设计实验的预习、复习和评判系统，并对虚拟技术在现代化实验教学上的应用作了初步探讨。     

新冠肺炎疫情下湖北大学生是如何“持志”的

研究运用质性研究方法对湖北省高校35名大学生的访谈资料进行分析，尝试构建了大学生持志的假设模型矩阵，力图呈现湖北大学生在疫情期间持志过程的动态性和情境性。研究发现：（1）持志表现根据持志意愿与持志行动两个属性及其维度可区分出9种模型：矢志不渝型、冉冉升起型、朝三暮四型、曲线救国型、两全其美型、束手就缚型、不安现状型、眼高手低型、一落千丈型。个体的持志行为差异均能放置在模型中予以理解。（2）新冠肺炎疫情作为外部刺激在人生片段上只强化了原有持志模式，持志表现呈上升状态的加速上升，下降的加速下降，摆动状态的仍然按照周期或提前周期继续摆动。这些模型反映了新冠疫情背景下湖北省大学生在“封城期间”的持志样态和表现特征，为特定社会情境中的大学生持志表现提供了有效解释，也为如何引导和帮助大学生“持志以恒”提供了有益参考。     

走进太岳山

古老的三晋大地上，有这样一座山脉，它叠峰连云，劈地摩天，山上那繁茂的林木中还隐现着亭、台、楼、阁，自然之美与人类的智慧相映相融，让人称奇，叫人神往。它就是太岳山。     

培养良好学习习惯 有效提升小学数学教学成效

在小学数学教育教学工作中,许多教师深有体会,就是对学生良好学习习惯的培养非常重要,教师要通过培养学生良好的学习习惯来为数学课堂教学活动提供有力支持。笔者多年从事小学数学教育教学工作,在这方面开展了研究,主要针对当前小学生在数学学习中的一些不良学习习惯开展改进与研究,取得了显著成效,本文将作简要论述。     

安徽省高校体育档案管理现状调查与对策分析

通过问卷调查、数理分析等方法对安徽省高校体育档案管理现状进行调查研究,提出构建安徽省高校体育档案管理平台,规范高校体育档案利用中的涉密问题,加大高校体育档案的信息化建设力度等对策.     

高校体育档案的信息化建设对体育工作的影响

文中探讨了高校体育档案的信息化建设可以使体育档案的管理科学化,充分发挥体育档案在体育工作中的推动作用,可以最大限度发挥体育档案资源的信息价值.     

有感平淡

《上海教育》2003年1月B刊关注了《民办教育促进法》的出台,通过采访专家,全面解读“促进法”,帮助读者理清“促进法”如何成为民办教育未来的一大“利好”。而《民办高校闯三关》的一文,又让读者对民办教育的前途充满信心。这一组文章从两个角度,借给读者一双“慧眼”,让我们以更加专业的目光来看问题,更加理性的视角来思考问题。正如1月B刊“开篇”的标题,《上海教育》在读者心中已经从改版之初的绚烂归于如今的平淡。而这平淡是真实的、理性的、专业的,这平淡已经成为读者精神生活中不可或缺的一部分。     

小学生数学打草稿习惯培养的几点思考

本文针对小学生数学打草稿习惯培养的问题,着重从以下四个方面进行思考：一、了解数学打草稿的现状;二、创境形成打草稿的兴趣;三、开展数学打草稿交流活动;四、加强数学打草稿的检查评比。     

基于校园气象科普教育新生态下的气象特色课程体系的探索与实践

<正>青少年是科教兴国和人才强国的重要载体，在学校开展气象科普教育，是持续提升全民科学素养、促进公众深入理解和支持气象事业发展的重要手段。随着极端天气事件频发，校园气象科普教育在提升青少年防灾减灾和应对气候变化、增强生态文明意识和能力方面的作用越来越突出，校园气象科普教育新生态正在形成。在此背景下，学校应当认识到气象特色课程体系建设的重要性和必要性。在气象特色课程体系的实际设计中要以理论学习为基础，针对气象主题阶梯型课程进行模块设计，并通过气象主题进行跨学科课程融合，在理论学习的基础上进行综合实践教学，