排序方式: 共有17条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
文章论述了在知识经济时代实施创新教育的重要性,并提出其途径为:转变教育观念,树立创新教育理念;深化教育改革,追踪学术前沿。 相似文献
2.
数学是学校课程中开设时间最长的一门学科,然而随着学习的深入和课程的加深,其科学性、严密性、抽象性越来越强,一部分学生学习数学的兴趣和热情就越来越低,甚至放弃数学。尤其是到高中,许多学生花了功夫却没有多大的效果,逐渐丧失信心。试从情感教育的角度入手,探讨高中数学教学方法,以帮助部分学生树立积极的学习态度,学好数学学科。 相似文献
3.
4.
实现人本管理的前提:学校与学生的双边互动。学校规章制度的制定,是为了保证某一教育管理目标的实现。为了使规章制度能够真正贯彻落实,必须向学生讲清楚实施规章制度的目的、作用和要求,使学生“知其所以然”,内化为学生的自觉行动,从根本上改变过去那种简单、 相似文献
5.
6.
不同来源的高职高专青年教师业务能力提升的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高职高专在经历了七年的扩张期后,内在品质的提升成为各高职高专的首要任务。通过对高职高专青年教师的不同来源分析,就青年教师业务能力存在的不足,有针对性地提出了转变观念、完善培训体系、利用校园文化影响等提升青年教师业务能力的建议。 相似文献
7.
全球化形势下,多元价值观、全球化意识形态、网络信息对高校思想政治工作提出了挑战,这就需要:探索思想教育新模式,充实思想教育新内容,改进思想教育新手段,建设思想教育新队伍。 相似文献
8.
9.
专业负责人是高职院校制定具体专业建设规划的主要负责人和执行者。文章提炼了专业建设规划的基本知识,建议专业负责人利用WBS、PDCA等项目管理方法管理团队,利用SWOT、PEST战略规划技术出发分析专业所处的环境,扬长避短设定专业建设目标,抓住机遇选择适合专业发展的总体战略和具体战术方案,在规划过程和规划内容上实践"改革创新"四字方针,确保专业建设规划工作的顺利完成。 相似文献
10.